【導讀】媽媽為了感謝我們,今天他們帶著許多的小鳥來感謝我們。1)說說你看到了什么?2)他們在干什么?大家模仿飛一飛。3)師生同練:通過小鳥的組成。部分分析,畫畫小鳥的基本結構。的小朋友們幫忙出出主意,為他們打扮打扮,你有什么好主意呢?1)根據(jù)學生回答,出示各種不同。的尾巴、身體、翅膀、皇冠等,給小鳥換新衣?!按虬纭钡拿利惖男▲B,多美的小鳥,美的象公主,你想說些什么?3)你想打扮一只怎么樣的小鳥?(戰(zhàn)士小鳥、飛行員小鳥,空姐。美麗、鮮艷的顏色。。自己的小鳥身份表演。3)合作小組討論、制作:根據(jù)小鳥頭飾的做法,制作花兒的頭飾。六、展示,游戲。由組隊,商量表演的內容。外圍成圈,盡情的表演節(jié)目。