6小學(xué)自查問題及整改措施整改-資料下載頁
2024-09-21 13:50本頁面
【正文】 、補(bǔ)課現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨即找我談話并對我進(jìn)行嚴(yán) 格的教育，我認(rèn)識到自己的過失。對照教師職業(yè)道德規(guī)范，我深感愧疚，現(xiàn)從以 第 10 頁 共 12 頁 下幾方面進(jìn)行自我剖析。 二、主要問題： 思想認(rèn)識有些退步 我國古代大教育家孔子曾說。 “ 其身正，不令則行。其身不正，雖令不從 ” 。作為教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止、言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用，應(yīng)從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，而我卻認(rèn)為自己在城小拼搏了15 年，這里每份集體 榮譽(yù)都有自己的心血，都有自己的奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在教學(xué)工作太重太苦，班主任工作太繁太累，吃、喝、拉、撒事事問，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生樣樣抓，課上、課下、校內(nèi)、校外處處管，而午自習(xí)前又是數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)，有時就想在家里稍盹片刻，以致有沒有按學(xué)校要求提前到校的現(xiàn)象。 工作方法不夠藝術(shù) 作為一名城小教師，我知道地處縣城中心特殊的地理位置，就讀的學(xué)生多家庭優(yōu)越，家長的期望值很高，應(yīng)該對自己的工作多用心、 1 生活拮據(jù)，工資卡常常是青黃不接，一家人要生活，職業(yè)病等要治療，老人要孝敬，女兒要撫養(yǎng)，同 事之間要來往，朋友之間要走動，沉重的經(jīng)濟(jì)債務(wù)要償還，一切的艱難困苦、身心 第 11 頁 共 12 頁 折磨都得獨(dú)自承擔(dān)。一些親戚、朋友讓我?guī)兔o導(dǎo)一下孩子學(xué)習(xí)，開始免費(fèi)，后來偶爾吃請以接受他們的謝意，但朋友始終認(rèn)為一份耕耘，一分收獲，人熟禮不熟，親兄弟明算賬，不計酬勞就不夠朋友、不夠義氣，非要略表心意，最近我也就收了少許酬勞。 經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)反思，反思再學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己的做法是不對的。在教育學(xué)生時既要嚴(yán)格要求，又要尊重學(xué)生，了解學(xué)生的個性，還要注重學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待，對不同層次的學(xué)生，采取不同的教育方法，不能有指責(zé) 的現(xiàn)象，更不應(yīng)該有體罰現(xiàn)象，哪怕他是自己的孩子也應(yīng)如此。在工作上要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，不能因個人身體有病、家庭不幸，做一些讓領(lǐng)導(dǎo)煩心的事，有損集體榮譽(yù)的事。 三、整改措施 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提升師德修養(yǎng)。 教學(xué)中刻苦、積極鉆研，以教材為中心，學(xué)會鉆研課標(biāo)，學(xué)會分析學(xué)情，使自己的課堂充滿活力。 關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為重，努力做到關(guān)愛每一個學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，不體罰問題生，讓學(xué)生都能得到全面發(fā)展。 繼續(xù)堅持正確對待同行、家長以 及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種意見，從平常做起，時時反省。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，遵守師德規(guī)范，不做違紀(jì)違規(guī) 第 12 頁 共 12 頁 之事。 3
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