6縣教育局某年度工作計劃-資料下載頁
2024-09-21 13:30本頁面
【正文】 的貫徹學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師 第 4 頁 共 4 頁 風(fēng)師德建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，提高教師的政治理論水平，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù) 意識。二是做好專業(yè)技術(shù)人員考試招聘和退休教師的工作，逐步優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教師隊伍活力。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。開辦縣級骨干教師研修班，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具有 5 年至 8 年教學(xué)經(jīng)驗，在本轄區(qū)擔(dān)負(fù)課改重要作用的優(yōu)秀骨干教師組織到教師研修班學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高他們的學(xué)科專業(yè)能力，使之回到學(xué)校起到帶頭、引領(lǐng)的作用；針對學(xué)歷偏低、年齡偏大，有一定的職業(yè)倦怠心理且學(xué)習(xí)欲望不高的教師大約 400 人，這部分教師分批脫產(chǎn)到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行為期 2 個月的培訓(xùn)，促進(jìn)他們意識的轉(zhuǎn)變和專業(yè)技能的提高，從而激發(fā)這部分教師愛崗敬業(yè)精神 。四是對中間大部分教學(xué)方法不新，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力不適應(yīng)素質(zhì)教育要求的農(nóng)村學(xué)校班主任，安排 100 名農(nóng)村中小學(xué)班主任參加全國 “ 遠(yuǎn)程 ”或 “ 非遠(yuǎn)程 ” 班主任培訓(xùn)，將這部分班主任的政治素質(zhì)和工作能力作為培訓(xùn)的核心內(nèi)容。
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