6縣教育局某年度工作計劃-資料下載頁
2024-09-21 13:30本頁面
【正文】 的貫徹學習，加強師 第 4 頁 共 4 頁 風師德建設(shè)，進一步增強教師的事業(yè)心和責任感，提高教師的政治理論水平，轉(zhuǎn)變工作作風，增強服務(wù) 意識。二是做好專業(yè)技術(shù)人員考試招聘和退休教師的工作，逐步優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，增強教師隊伍活力。三是加強教師培訓，提高教師的整體素質(zhì)。開辦縣級骨干教師研修班，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具有 5 年至 8 年教學經(jīng)驗，在本轄區(qū)擔負課改重要作用的優(yōu)秀骨干教師組織到教師研修班學習，進一步提高他們的學科專業(yè)能力，使之回到學校起到帶頭、引領(lǐng)的作用；針對學歷偏低、年齡偏大，有一定的職業(yè)倦怠心理且學習欲望不高的教師大約 400 人，這部分教師分批脫產(chǎn)到縣教師進修學校進行為期 2 個月的培訓，促進他們意識的轉(zhuǎn)變和專業(yè)技能的提高，從而激發(fā)這部分教師愛崗敬業(yè)精神 。四是對中間大部分教學方法不新，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力不適應(yīng)素質(zhì)教育要求的農(nóng)村學校班主任，安排 100 名農(nóng)村中小學班主任參加全國 “ 遠程 ”或 “ 非遠程 ” 班主任培訓，將這部分班主任的政治素質(zhì)和工作能力作為培訓的核心內(nèi)容。
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