赴xx省xx市考察學(xué)習(xí)的心得體會-資料下載頁
2025-09-11 04:36本頁面
【正文】 廣，學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間、有效發(fā)展時(shí)間之長，實(shí)現(xiàn)了將時(shí)間權(quán)還給學(xué)生，將學(xué)習(xí)權(quán)還給學(xué)生，將話語權(quán)還給學(xué)生，將探究權(quán)還給學(xué)生，將教學(xué)權(quán)送給學(xué)生；二是教師真正成為了課堂上的 “ 將兵之才 ” 。在課堂上，我們幾乎很少看到老師的高談闊論，更多的是教師的引導(dǎo)和點(diǎn)撥，更多的是學(xué)生踴躍的回答和激烈的辯論，學(xué)生秩序看似混亂，但亂而有序，教師真正變成了課堂上的將兵之才。 以上是我赴青島學(xué)習(xí)進(jìn)課堂，聽課，聽講座，參觀校園等的 第 3 頁 共 3 頁 體會 。
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