定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的申請-資料下載頁
2025-09-11 01:52本頁面
【正文】 教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，培養(yǎng)面向市場的高素質(zhì)勞動者和專門人才，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的實力。學(xué)校現(xiàn)已逐步形成電工、電焊、紡織、計算機(jī)應(yīng)用、 冷藏等骨干專業(yè)群，使學(xué)校的專業(yè)建設(shè)既符合市場需求，又帶有適度超前性，骨干專業(yè)、名牌專業(yè)優(yōu)勢初步顯現(xiàn)。 積極融入市場，拓展服務(wù)功能。學(xué)校堅持 “ 發(fā)展才是硬道理 ” ，與政府、部門和企業(yè)聯(lián)合，積極融入市場，全面履行農(nóng) 第 6 頁 共 6 頁 村職業(yè)培訓(xùn)的職能和義務(wù)。圍繞國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)調(diào)整，綜合服務(wù)于城鄉(xiāng)多種產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，服務(wù)于農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)化轉(zhuǎn)移。 大膽開拓市場，全力服務(wù) “ 三農(nóng) ” 。學(xué)校瞄準(zhǔn)城鄉(xiāng)市場需求，大膽開拓市場，實行校企合作， “ 貼近產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，面向市場育人才 ” ，加大 “ 為農(nóng)服務(wù) ” ，同時， 學(xué)校還大力實施農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源優(yōu)勢培訓(xùn)農(nóng)村 轉(zhuǎn)移勞動力，有力促進(jìn)了農(nóng)村貧困家庭脫貧致富 XX 縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，學(xué)校的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益也得到了同步攀升。 綜上所述，我校有信心有能力辦好 XX 縣區(qū)這一定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們保證嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家、省和市有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)的方針、政策和法規(guī)，積極推行國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度，堅持正確的辦學(xué)方向，牢固樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和勞動者就業(yè)服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，愿意在政府和有關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下，保質(zhì)保量的完成培訓(xùn)任務(wù)。 XX 縣區(qū)啟明職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 二 00 九年九月二十六日
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