老人與海上課-資料下載頁
2024-11-24 15:50本頁面
【導(dǎo)讀】冰山顯現(xiàn)出來的每一部分，八分之七是在。只會(huì)使你的冰山深厚起來。和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家。芝加哥附近的橡樹園鎮(zhèn)。養(yǎng)的上流社會(huì)中的一分子。海明威以優(yōu)異成績中學(xué)畢。在戰(zhàn)爭中為搶救傷員。負(fù)過傷，前后動(dòng)過12次手術(shù)，取出了237塊彈片。了第二次世界大戰(zhàn)。他榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。月2日用獵槍自殺。這部表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感的作品成為“迷惘的。海明威一方面他繼承了馬克·吐溫的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，他曾以冰山來比喻創(chuàng)作，說創(chuàng)作就像海上。的冰山，八分之一露在上面，八分之七隱含在水下。中鮮明，感情就越深沉含蓄。另外，為使“水下”的部。分深厚闊大，他還借助象征的手法，使作品蘊(yùn)含深意。然而，在歸航途中，一條條鯊魚陸續(xù)。下了一副巨大的骨架。老人回到漁港的部分。桑地亞哥堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、勇敢，能無。畏地面對痛苦和死亡。海明威借助《老人與?！分?。這句話意味著，人生的使命是奮斗，是與命運(yùn)。前不屈服的精神，人就永遠(yuǎn)是勝利者。
【正文】 候，它就從下面水深的地方竄上來。它游得那么快，什么也不放在眼里，一沖出藍(lán)色的水面就涌現(xiàn)在太陽光下。”這段描寫沒有一個(gè)比喻句和形容詞，但鯊魚的兇猛、快捷，形勢的緊迫卻立刻展示在讀者面前，清新洗練的敘述文字和反復(fù)錘煉的日常用語，使人讀來有身臨其境之感。文中對大海的描寫粗獷簡潔，猶如一幅水墨山水畫，讀來令人心曠神怡，美不勝收。 2． 避免使用過多的描寫手法，避免過多地使用形容詞特別是華麗的辭藻，盡量采用直截了當(dāng)?shù)臄⑹龊蜕鷦?dòng)鮮明的對話，因此，句子簡短，語匯準(zhǔn)確生動(dòng)。 海明威善于從感覺、視覺、觸覺著手去刻畫形象，將作者、形象與讀者的距離縮短到最低限度，而且很少直接表露感情，他總是把它們凝結(jié)在簡單、迅速的動(dòng)作中，蘊(yùn)涵在自然的行文或者簡潔的對話中，由讀者自己去體會(huì)。如寫老人與鯊魚搏斗的場面：“老頭兒用魚叉攮到鯊魚頭上的時(shí)候，他聽得出那條大魚身上皮開肉綻的聲音。”這種描寫本來都是老人的所見所聞，但讀來便會(huì)過電一般油然而生出同樣的感覺，同驚懼，同緊張，同喜悅。海明威“打定主意放手讓讀者去如實(shí)地吸取印象”，而“不擠到對象與讀者之間去礙事”，他要讓對象與讀者直接溝通，這也是這篇小說的場景描寫如此震撼人心的一個(gè)重要原因。 3． 鮮明生動(dòng)的動(dòng)作描寫和簡潔的對話。 海明威曾經(jīng)以冰山來比喻創(chuàng)作，說創(chuàng)作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七應(yīng)該隱含在水下。露出水面的是形象，隱藏在水下的是思想感情，形象越集中鮮明，感情越深沉含蓄。另外，為使“水下”的部分深厚闊大，他還借助于象征的手法，使作品蘊(yùn)涵深意。 4． 著力追求一種含蓄、凝練的意境。 象征手法： 老人 ———————— 硬漢精神 大海 ———————— 人生舞臺 鯊魚 ———————— 邪惡厄運(yùn) 象征 象征 象征 黑格爾說過： 人格的偉大和堅(jiān)強(qiáng)的程度，只有借助矛盾對立的偉大和剛強(qiáng)的程度才能衡量出來。 人生不可能不遭遇失敗，一個(gè)人目標(biāo)越遠(yuǎn)大，他遇到的失敗就會(huì)越多。最后成功的人，不是由于他們一直成功，而是由于他們在遭遇失敗時(shí)所表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。最后失敗的人也不是由于他們一直失敗，而是在某一次失敗面前選擇了放棄。 小結(jié)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1