副校長述職的述廉報告-資料下載頁
2025-09-11 00:46本頁面
【正文】 助學(xué)生形成自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力，分解繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求各班學(xué)生每天晚自習(xí)前 15 分鐘，自覺進(jìn)教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當(dāng)天知識。我組織班主任堅持每 晚檢查督促，不但預(yù)防了遲到、缺自習(xí)的現(xiàn)象，而且形成了優(yōu)良的自學(xué)風(fēng)氣，尤其應(yīng)對即將進(jìn)行的學(xué)業(yè)水平測試起到了積極作用。 第四，艱苦樸素、志趣高雅、鍛造一身正氣。 身為教師，意在教育，師表形象何等重要。同時又很沉重，時時刻刻都在提醒自己， “ 寫一個人，只要兩筆，做一個人，需要一生。 ” 所以必須把 “ 提高境界、培養(yǎng)志趣、蘊(yùn)涵精神、樹立正氣 ” 的事，做在平時：一是堅持背誦經(jīng)典著作，不斷熏陶自身；如背誦《朱子家訓(xùn)》、《論語》等。二是堅持練習(xí)毛筆書法，時刻陶冶情操；每天寫 4 張，約 50 字。三是謹(jǐn)慎交友，擇善而處 ；朋友是單一了點(diǎn)、少了點(diǎn)，但真切。四是據(jù)不清白之物，遠(yuǎn)不高潔之所。 清正廉潔，無欲則剛；耐得住寂寞，守得住節(jié)操。全賴平時修煉，把工作之余的時間把持好，不該去的地方不去，非自己的東西不收，有利于提升自身素養(yǎng)的事堅持做。
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