創(chuàng)建環(huán)境友好型社區(qū)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-09-11 00:35本頁面
【正文】 ” 創(chuàng)建活動和環(huán)境教育活動的深入開展，校園環(huán)境日漸優(yōu)雅，得到上級部門和社區(qū)家長的一致好評。學(xué)校先后榮獲 “XX 市家長示范學(xué)校 ” 、 “XX 市綠色學(xué)校 ” 、 “XX市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校 ” 、 “XX 市少先隊(duì)紅旗大隊(duì) ” 、 “XX市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校 ” 、 “XX 市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校 ” 、 “XX市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校 ” 。 第 10 頁 共 11 頁 近年來，城廂學(xué)校在上級環(huán)保、教育部門的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神 ，以 “ 從小做起，從我做起，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識 ” 為目標(biāo)，以課堂教學(xué)滲透為主導(dǎo)，以開展豐富多彩的環(huán)保教育活動為載體，以環(huán)保宣傳教育為手段，以全面提高學(xué)生整體素質(zhì)為落腳點(diǎn)，有力地促進(jìn)了環(huán)境教育的健康開展，提高了學(xué)生的環(huán)境認(rèn)識水平，促進(jìn)了校園綠化、凈化和美化工作，提高了學(xué)校整體文化建設(shè)水平，發(fā)展了學(xué)生 的個(gè)性特長，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高，推動了素質(zhì)教育的深入開展，給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來了嶄新的氣象。由于領(lǐng)導(dǎo)有力，規(guī)劃科學(xué)，措施得當(dāng)，經(jīng)費(fèi)到位，活動落實(shí)，我校的創(chuàng)建工作成績顯著。具體做法如下： 一 、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，健全規(guī)章制度 我校成立了學(xué)校 “ 創(chuàng)建 XX 市環(huán)境友好學(xué)校 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由副校長、行政辦主任、德育主任、總務(wù)主任 7人組成的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：何克貴（校長） 副組長：劉光?。ǜ毙ｉL） 成員。何集勝（行政辦主任）、陳瑞（德育主任）、莊國慶（德育副主任）、胡春林（德育副主任）、曾天?。倓?wù)副主任）。 第 11 頁 共 11 頁 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視 “ 環(huán)境友好型學(xué)校 ” 的創(chuàng)建工作，學(xué)校的環(huán)境教育逐 步向上發(fā)展，到目前已形成了良性循環(huán)的學(xué)校環(huán)保工作運(yùn)行機(jī)制。把 “ 創(chuàng)建環(huán)境友好型學(xué)校 ” 作為學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，通過對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育，增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個(gè)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)作為辦學(xué)宗旨。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計(jì)劃，學(xué)校工作計(jì)劃將 “ 創(chuàng)建環(huán)境友好型學(xué)校 ” 作為一項(xiàng)重要工作列入工作計(jì)劃中，對從校長 “ 第一責(zé)任人 ” 到教師、學(xué)生、職工等進(jìn)行責(zé)任分工，促進(jìn)了環(huán)境教育合力和環(huán)境教育整體效應(yīng)的形成。 健全規(guī)章制度 我校根據(jù) XX 市環(huán)保局、教育局關(guān)于 “ 環(huán)境友好型學(xué) 校 ” 的評估標(biāo)準(zhǔn)，針對學(xué)校實(shí)際，把創(chuàng)建 “ 環(huán)境友好型學(xué)校 ” 作為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的重要目標(biāo)之一，堅(jiān)持環(huán)境教育與學(xué)校德育工作、環(huán)境建設(shè)、學(xué)科教學(xué)、課外活動等工作相結(jié)合，學(xué)校制定了《校園環(huán)保規(guī)章制度》、《環(huán)境教育工作計(jì)劃》等管理方案，對校園環(huán)境進(jìn)行完善和改造，學(xué)校每學(xué)期工作計(jì)劃中都有開展環(huán)境教育的具體要求， “ 綠色環(huán)保 ” 教育主題也列入德育、團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃之中，同時(shí)還把環(huán)境教育納入了班主任考核項(xiàng)目和學(xué)生行為規(guī)范的評比
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