薛會敏讀書筆記1-資料下載頁
2025-11-15 14:57本頁面
【導(dǎo)讀】我讀完了《做一個聰明的教師》。這本書通過點評一個個教育案。改變原有的思維方式。我邊讀邊思考，有很多句子印象深刻?！耙鲆粋€聰明的老師?！薄@是我讀后感觸最深的一點!們送來了一劑沁人心脾的良藥。這句話看似簡單。其實要做到不容易。的不細(xì)致，想的不周全。鼓勵孩子的方法有很多種，尤其是對行為偏。差生上的鼓勵老師更應(yīng)該多想想辦法，多從這些孩子的角度來考慮，帶著一些寬容的心態(tài)去面對這些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的。不妨多動動腦筋，想一些既有效又能讓孩子、家長都能接受的。由于教師面對的是學(xué)生，是孩子。所以，我們應(yīng)先改變自己的思維，不斷更新教育理念，改變積淀。書中一個個案例解開了深藏在我心中的困惑。中必須面臨的正常問題，不要讓自己的煩惱擴(kuò)大，讓我們坦然去面對，思考傾注于可讀性較強(qiáng)的教育案例中，在一個個曲折動人的故事里，發(fā)人深省，撼人心魄。以達(dá)到的最好程度，同時也就為教育事業(yè)做了自己最大的貢獻(xiàn)。
【正文】 實、詩意、形象而充滿激情，他擅長把理性的思考傾注于可讀性較強(qiáng)的教育案例中，在一個個曲折動人的 故事 里，作者的教育思想、教育機(jī)智、教育技巧、教育情感 …… 全都融會其中，發(fā)人深省，撼人心魄。 我想我會積極的樂于請教，勇于思考，廣于閱讀，善于積累，勤于寫作，努力去理解厚積薄發(fā)的深刻含義。我也認(rèn)為只要今天的我比昨天有進(jìn)步，長此以往，必然將越來越好， 從而盡可能達(dá)到自己所可以達(dá)到的最好程度，同時也就為教育事業(yè)做了自己最大的貢獻(xiàn)。
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