鋼鐵是這樣煉成的-張海玉-資料下載頁
2024-11-24 14:50本頁面
【導(dǎo)讀】冷卻中鍛煉出來的，強(qiáng)的意志，那具體該怎么做呢？一位老師向全班同學(xué)提出一個(gè)問題。乘客，現(xiàn)在請你們告訴我……“老師微笑地?fù)u了搖頭說到：“我問的是，這輛車。這個(gè)事例告訴我們：如果你不知道問題的目標(biāo)，就不可能有正確的答案。小明知道了磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志首先要確定一個(gè)目標(biāo)，開始幾天他都很好很嚴(yán)格的執(zhí)行了，可沒過。小明的媽媽發(fā)現(xiàn)小明前幾天很勤快，都能自。從小事做起對一個(gè)人的成長和發(fā)展有很大的作用。自從薛勤走后，陳蕃開始沉思起來，覺得薛勤的話有大道理。陳蕃開始從小事做起，自己動(dòng)手打掃衛(wèi)生。小明在大家的幫助下制訂了一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，一切都很順利，小明感覺成功就在。可周末到了，媽媽發(fā)現(xiàn)小明沒動(dòng)靜，就很奇怪！今青少年所面臨的挑戰(zhàn)則是缺乏艱苦的工作。小明列舉了自己以下表現(xiàn)：每天能按時(shí)到校，不遲到，請你幫助小明同學(xué)分析其以上表現(xiàn)，指出他意志。③善于管理自己；
【正文】 在開始 ? ，但要從現(xiàn)在開始 ? ，而且要從明天開始 ? ? ，要從 ( ) ? ? ? ，也最容易暴露自己的弱點(diǎn)的小事做起 ? 材料分析題： ? 學(xué)習(xí) 《 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 》 一課后，老師要求同學(xué)們?nèi)嬖u價(jià)一下自己的意志是否堅(jiān)強(qiáng)，初一（ 4）班的小明列舉了自己以下表現(xiàn)：每天能按時(shí)到校，不遲到，不曠課；及時(shí)完成作業(yè)，從不拖欠作業(yè)；上課認(rèn)真聽講，積極思考，但很少舉手發(fā)言，怕自己答錯(cuò)了讓同學(xué)們笑話；與同學(xué)們討論問題的時(shí)候，總是懷疑自己的見解，不敢堅(jiān)持已見；遇到難辦的事情常常左右為難，下不了決心。 ? 請你幫助小明同學(xué)分析其以上表現(xiàn)，指出他意志上的優(yōu)點(diǎn)和不足，給他提幾條鍛煉意志的好建議。 小明的優(yōu)點(diǎn)在于：能夠約束自己，表現(xiàn)在：每天能按時(shí)到校，不遲到，不曠課；及時(shí)完成作業(yè)，從不拖欠作業(yè)；上課認(rèn)真聽講，積極思考等方面。 小明的不足在于： 有些缺乏主見，反映在他總是懷疑自己的見解，不敢堅(jiān)持已見；做事不太果斷，反映在他遇到難辦的事情常常左右為難，下不了決心。 建議他： ①磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，必須樹立明確的目標(biāo)； ②要從細(xì)微之處做起 ,從小事做起； ③善于管理自己； ④主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，如上課勇于發(fā)言，不怕出錯(cuò)；遇事當(dāng)機(jī)立斷，并養(yǎng)成習(xí)慣。 作業(yè) ? ①收集“堅(jiān)強(qiáng)意志”的名言、警句、俗語、諺語等至少三條。 ? ②在本學(xué)期內(nèi)，每人培養(yǎng)一項(xiàng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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