【導(dǎo)讀】第4單元表內(nèi)乘法(一)。6的乘法口訣求積和解決簡。、概括和應(yīng)用知識解決。實(shí)際問題的能力。六六三十六6×6=36. 據(jù)乘法口訣“四六二十四”可知蘋果。6個五角星是30,即五角星。一輛小汽車有4個輪子,6輛小汽車就有。都可以寫出兩道乘法算。兩個乘數(shù)不相同,根據(jù)口訣寫乘法算式時,四()二十四()六三十六。()三十()十二。三六十八二六十二。三六十八四六二十四。五六三十六六三十六。在前面;后一部分是相乘的積。
【總結(jié)】乘法口訣表教學(xué)目標(biāo)(一)對乘法口訣進(jìn)行歸納整理,列出乘法口訣,找出規(guī)律。(二)熟練地掌握乘法口訣,計(jì)算表內(nèi)乘除法。(三)培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。教具和學(xué)具乘法口訣表。教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)整理乘法口訣表教師談話:過去我們已整理了1~6的乘法口訣表。出示口訣表。同學(xué)們還記得,第一橫排是1的乘法口訣,只有1句;第二
2025-08-05 16:06
【總結(jié)】第一篇:表內(nèi)乘法(一)的教案 乘法口訣表 教學(xué)目標(biāo) (一)對乘法口訣進(jìn)行歸納整理,列出乘法口訣,找出規(guī)律。 (二)熟練地掌握乘法口訣,計(jì)算表內(nèi)乘除法。 (三)培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力。教學(xué)重點(diǎn)...
2024-11-15 23:00
【總結(jié)】乘法口訣表1×1=1?1×2=22×2=4?1×3=32×3=63×3=9?1×4=42×4=83
2025-08-05 17:58
【總結(jié)】第一篇:表內(nèi)乘法(一)習(xí)題 表內(nèi)乘法 (一)習(xí)題 一、填一填。 ()×5=20 4×()=24 ()×5=25()五二十 四()二十四 ()五二十五 二、算一算。 5×5= 6×...
【總結(jié)】第一篇:淺談表內(nèi)乘法教學(xué) 淺談表內(nèi)乘法教學(xué) 楊莊鋪小學(xué)李召貴 表內(nèi)乘法是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊的重要內(nèi)容,也是整個乘法運(yùn)算的基礎(chǔ),其重要性自然是不言而喻。在教學(xué)中教師也要求孩子了解乘法口訣的來源,認(rèn)...
2024-10-17 23:21
【總結(jié)】第一篇:表內(nèi)乘法一教案 表內(nèi)乘法 (一)第一課時乘法的初步認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo) 1.創(chuàng)設(shè)情境初步體會乘法含義,認(rèn)識乘號,會讀會寫乘法算式。2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作及語言表達(dá)能力,鼓勵學(xué)生小組交流合作學(xué)習(xí)...
【總結(jié)】第一篇:表內(nèi)乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 教材:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊單元:第三單元 課題:認(rèn)識乘法 (一)教學(xué)目標(biāo): 1.知識技能目標(biāo): 了解乘法的意義,知道求幾個相同加數(shù)的和,可以用乘法計(jì)算。認(rèn)識乘法...
【總結(jié)】6的乘法口訣一個6或六個1?6×1=6?1×6=6?口訣:一六得六6的乘法口訣二個6或六個2?6×2=12?2×6=12?口訣:二六十二6的乘法口訣三個6或六個3?6×3=18?3×6=18?口訣:三六十八
2024-12-13 12:45
【總結(jié)】九九乘法口訣表1×1=11×2=2?2×2=4?1×3=3?2×3=6?3×3=9?1×4=4?2×4=8?
2025-03-26 23:33
【總結(jié)】第四單元表內(nèi)乘法(一)5的乘法口訣安徽省黃山市黃山區(qū)焦村中心學(xué)校王章蓮一、謎語游戲,激趣導(dǎo)入五個兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。謎底:手一只手有幾個手指?一雙手有幾個手指?三只手呢?四只手呢?5只呢?5+5+5+5+5101520251.列式計(jì)算。一盒有多少個福娃?5
2025-08-01 13:31
【總結(jié)】215。123456789123456789你能很快在空格里填上兩數(shù)相乘的積嗎?4215。215。16215。123456789123456789你能很快在空格里填上兩數(shù)相乘的積嗎?4161
2024-12-08 03:06
【總結(jié)】6的乘法口訣1、口算。4×5=1×4=4×3=3×5=3×2=2×3=5×3=2×4=2×1=1×3=作者:張東我會背?背誦1——
2024-12-07 17:26
【總結(jié)】第一篇:表內(nèi)乘法的復(fù)習(xí)教學(xué)反思 《表內(nèi)乘法復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 一、讓學(xué)生經(jīng)歷自主整理知識的過程。放手讓學(xué)生通過思考和小組合作,自己整理知識。從不會整理到會整理,從一個角度到多個角度整理,從無序到有序,...
2024-10-17 10:46
【總結(jié)】第一篇:表內(nèi)乘法一的教案(范文) 表內(nèi)乘法(一)的整理和復(fù)習(xí) 第三冊數(shù)學(xué)課本p65~66頁整理與復(fù)習(xí)及練習(xí)十四。課型:復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生加深乘法含義的理解及各部...
【總結(jié)】第1講乘法口訣表小朋友們,有沒有看過西游記?。课饔斡浿械奶粕ノ魈烊〗?jīng)可是經(jīng)過了九九八十一難哦,這里的就是我們的乘法口訣哦!還有平時我們說的不管三七二十一也是乘法口訣哦,今天我們一起來學(xué)習(xí)乘法口訣吧!課前小游戲——方法:先將兩只手的手指伸開,從左往右一共10個手指,如計(jì)算7乘以9,就把從左數(shù)的第7個手指按下去,這樣整雙手被分成
2025-04-07 02:41