【總結】供熱管網(wǎng)檢修作業(yè)指導手冊[青島熱電集團]供熱管網(wǎng)檢修作業(yè)指導手冊[青島熱電集團]作者:佚名更新時間:2020-12-515:55:38
2024-10-30 09:37
【總結】第一篇:指導教師意見 指導教師評語: 本學期,該生在查閱大量相關文獻和實踐學習的基礎上,制定出了可行的實驗方案,完成了從理論學習到實驗研究的過度。在實驗研究過程中,該同學刻苦努力,嚴謹認真的按照既...
2025-10-04 21:37
【總結】第一篇:論文指導意見 畢業(yè)論文指導手冊指導老師指導記錄 第一次 1.根據(jù)學院的統(tǒng)一部署,布置學生畢業(yè)論文寫作的總體要求與進度,要求學生嚴格按照學院的部署,積極認真完成畢業(yè)論文寫作任務。 2.根...
2025-10-04 18:58
【總結】第一篇:特教指導意見 2011—2012學年第二學期特教教學指導意見 本年度,特教學校將繼續(xù)圍繞以“殘疾兒童健康發(fā)展”為主線,提高教師素質,深化教材改革,強化教學管理,全面推進特殊教育教學的發(fā)展。...
2025-10-16 01:22
【總結】第一篇:寫字指導意見 關于推進寫字教學提升書寫水平的實施意見 一、當前存在的問題 1、綜合前期教研室各項素質抽測考核,尤其是六年級學業(yè)水平測試書寫水平評估,我校學生書寫水平位次不高,距離學校原定...
2024-11-16 05:22
【總結】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 指導教師意見 指導教師意見篇1 該生在攻讀碩士學位期間,努力學習本學科及相關學科的理論和專業(yè)知識,注重基礎理論...
2025-04-15 02:34
【總結】廣州TD-LTE切換指標優(yōu)化指導指標定義切換成功率=(eNB間S1切換出成功次數(shù)+eNB間X2切換出成功次數(shù)+eNB內(nèi)切換出成功次數(shù))/(eNB間S1切換出請求次數(shù)+eNB間X2切換出請求次數(shù)+eNB內(nèi)切換出請求次數(shù))*100%日常KPI監(jiān)控處理切換失敗常見原因計數(shù)器編號計數(shù)器名稱/描述信息C373271501eNB間S1口小區(qū)間同頻切換出準備失
2025-08-22 21:23
【總結】水質指標監(jiān)測指導手冊水質指標監(jiān)測指導手冊化學需氧量(COD)的重鉻酸鉀法測定化學需氧量(COD)是指在一定的條件下,用強氧化劑處理水量時所消耗氧化劑的量。COD反映了水中受還原性物質污染的程度。水中的還原性物質有有機物、亞硝酸鹽、亞鐵鹽、硫化物等,所以COD測定又可反映水中有機物的含量。
2025-06-25 11:58
【總結】我國供熱事業(yè)現(xiàn)狀與問題小組:平立偉,王文狄,譚蛟龍,李廷涵供熱系統(tǒng)供熱系統(tǒng)是由熱媒制造、熱媒輸送和熱媒利用三個部分組成。按照三個部分相互位置關系可分為:?局部供熱系統(tǒng)局部供熱系統(tǒng):熱媒制造、熱媒輸送和熱媒利用三個主要組成部分在構造上都在一起的供熱系統(tǒng)。如煙氣供暖、電熱供暖
2025-05-13 19:37
【總結】《供熱工程》畢業(yè)設計指導書適用專業(yè):建筑環(huán)境與設備工程規(guī)劃與建筑工程學院建筑環(huán)境與設備工程教研室《供熱工程》畢業(yè)設計指導書一、設計題目:某住宅建筑采暖工程設計。二、設計任務和目的
2025-08-23 16:18
【總結】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 財務分析報告企業(yè)分析指標 變現(xiàn)能力是企業(yè)產(chǎn)生現(xiàn)金的能力,它取決于可以在近期轉變?yōu)楝F(xiàn)金的流動資產(chǎn)的多少。 (...
2025-04-15 04:03
【總結】專業(yè)整理分享水質指標監(jiān)測指導手冊COD-571-1型消解裝置(2002)上海精密科學儀器有限公司一、5B-1(C)型COD快速測定儀準備工作::(AR)于1000ml棕色小口瓶中,加入1000ml硫酸(AR,),過夜或微熱即可溶解;使用時搖
2025-06-26 18:28
【總結】指導教師推薦意見(15篇) 指導教師推薦意見 第1篇: 該生在攻讀博士期間,認真學習““和“xx“大精神,進取參加黨組織和學校以及實驗室的各項活動。待人誠懇熱情,實驗認真,刻苦,努力。完成了申請...
2025-10-04 21:50
【總結】第一篇:班級建設指導意見 班級建設指導意見 班級是學校管理的基本單位。學校的發(fā)展取決于班級的發(fā)展。因此,為加強班級管理,特制定本規(guī)定,以促進班級建設的良性發(fā)展。 一、班級管理的思想方法和目標:班...
2024-11-04 12:19
【總結】第一篇:教師指導意見-評語 教師指導意見-評語 1、同學綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會...
2024-11-04 23:08