東馬坊中心小學(xué)市文明單位創(chuàng)建規(guī)劃范文-資料下載頁(yè)
2024-09-19 22:42本頁(yè)面
【正文】 議事日程。注重創(chuàng)建過(guò)程，完善單位自查、及時(shí)總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，研究新問(wèn)題，提高創(chuàng)建 工作水平，深入開(kāi)展學(xué)校精神文明建設(shè)。 五、創(chuàng)建步驟 ㈠申報(bào)階段（ 2024 年 6 月） 成立學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)《 XX 省普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測(cè)評(píng)指標(biāo)體系》，談?wù)撝贫ㄎ拿鲃?chuàng)建規(guī)劃，上報(bào)教育局黨工委。 ㈡創(chuàng)建階段（ 2024 年 7 月 — 2024 年 10 月） 創(chuàng)建之初，召開(kāi)全體職工參加的創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)。引導(dǎo)廣大干部職工正確認(rèn)識(shí)意義、目標(biāo)措施和基本理念，從思想上形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，在 行動(dòng)上自覺(jué)參與，積極營(yíng)造精神文明建設(shè)的良好氛圍。創(chuàng)建期間，按照規(guī)劃制定的主要 任務(wù)，全方位開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。落實(shí)目標(biāo)管理，建立相應(yīng)的臺(tái)帳，做到集體討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，民主決策，分工落實(shí)。學(xué)校從實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)文明和諧創(chuàng)建意識(shí)，努力培育創(chuàng)建工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)，把學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動(dòng)作為促進(jìn)教育發(fā)展的重要措施，成為提高師生素質(zhì)和學(xué)校文明程度的重要舉措，把創(chuàng)建任務(wù)真正落到實(shí)處。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) ㈢總結(jié)階段（ 2024 年 11 月 — 2024 年 12 月） 校內(nèi)組織自查，認(rèn)真做好創(chuàng)建材料的整理匯總，書(shū)面完成創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告。接受教育局黨工委的考核驗(yàn)收。 學(xué)校將在和諧溫馨的氛圍中，深化辦 學(xué)特色，體現(xiàn)學(xué)校個(gè)性。關(guān)注教師差異，凸現(xiàn)以教師發(fā)展為本的理念，促進(jìn)教師個(gè)體的成長(zhǎng)。關(guān)注學(xué)生差異，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng)。 “ 把學(xué)校辦成師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園 ” ，以文化自覺(jué)促進(jìn)教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。
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