【導(dǎo)讀】氫氣和氧氣的體積比為2∶1. 直接點(diǎn)燃用帶火星的木條靠近。藍(lán)色火焰木條復(fù)燃。電解水的簡(jiǎn)易裝置?;蛉贾哪緱l燃燒。水的電解是化學(xué)變化還是物理變化?能不能說(shuō)“因?yàn)殡娊馑裳鯕夂汀顟B(tài)水的異?,F(xiàn)象。水的重要物理性質(zhì)
【總結(jié)】第三單元自然界的水課題1水的組成平果縣馬頭鎮(zhèn)城關(guān)初級(jí)中學(xué)鄧國(guó)好我們都向往藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地、清清的河水……哪么水是由什么組成的呢?一、電解水實(shí)驗(yàn)【注意觀察】電源兩極所連接的試管以及試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積的多少?!舅伎肌空龢O產(chǎn)生的氣體多,還是負(fù)極產(chǎn)生的氣體多?體積比
2024-11-22 01:51
【總結(jié)】§1水自然界中的水水的自凈能力自然界的水在水循環(huán)過(guò)程中通過(guò)土壤的過(guò)濾、水的蒸發(fā)、微生物作用等途徑能夠達(dá)到一定的凈化作用,稱為水的自凈能力。人工過(guò)濾水的裝置自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程凝聚劑——明礬消毒劑——氯氣水的組成化學(xué)方程式:反應(yīng)現(xiàn)象:2H2O
2024-11-21 02:28
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題3水的組成化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)水的組成,掌握水的化學(xué)性質(zhì)。、化合物、氧化物的概念,并會(huì)區(qū)分常見(jiàn)的單質(zhì)、化合物、氧化物。問(wèn)題一???如何檢驗(yàn)氫氣的純度?問(wèn)題二問(wèn)題1:電解水時(shí)與電源正負(fù)極相連的試管內(nèi)發(fā)生了什
2024-11-30 12:30
【總結(jié)】地球······美麗的············藍(lán)色的··········
2024-11-24 13:07
【總結(jié)】電解水的裝置1.兩個(gè)玻璃管中出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么液面會(huì)出現(xiàn)這樣的變化?2.兩個(gè)管中產(chǎn)生氣體的體積比?3.如何驗(yàn)證兩種氣體及出現(xiàn)的現(xiàn)象是如何?實(shí)驗(yàn)關(guān)注:電解水的裝置信息:用帶火星的木條放入氣體中,如果發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃的,便是氧氣。用點(diǎn)燃的火柴接近氣體,發(fā)現(xiàn)氣體會(huì)燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色
2024-11-24 20:54
【總結(jié)】品康咨詢與您分享有效演講技巧沈榮森2023,4,29品康咨詢與您分享自我介紹——沈榮森(SRS)1?1961年出生杭州?1979年——1984年就讀于浙江醫(yī)科大學(xué)?1984年——1992年浙醫(yī)大杭分校任教藥理學(xué)
2025-03-04 14:28
【總結(jié)】?安托萬(wàn)-洛朗·拉瓦錫是初三化學(xué)出現(xiàn)最多的化學(xué)家,分別是空氣的成分、水的組成、和質(zhì)量守恒定律里的課外資料里出現(xiàn),他的重要性可見(jiàn)一斑。?拉瓦錫的主要成就是與他人合作制定出化學(xué)物種命名原則,創(chuàng)立了化學(xué)物種分類新體系。拉瓦錫根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),用清晰的語(yǔ)言闡明了質(zhì)量守恒定律和它在化學(xué)中的運(yùn)用。這些工作,特別是他所提出的新觀念、新理論、新思想,為近代化學(xué)的發(fā)展奠定
2024-11-23 00:15
【總結(jié)】初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址第三單元自然界的水課題1水的組成初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址我們都向往藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地、清清的河水……哪么水是由什么組成
【總結(jié)】品康咨詢與您分享有效演講技巧沈榮森2023,4,29品康咨詢與您分享自我介紹——沈榮森(SRS)13305813736?1961年出生杭州?1979年——1984年就讀于浙江醫(yī)科大學(xué)?1984年——1992年浙醫(yī)大
2025-03-04 14:00
【總結(jié)】電解水的實(shí)驗(yàn)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象給水通電,兩極均產(chǎn)生氣泡。一段時(shí)間后,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積多,它們的體積比約為1:2電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象檢驗(yàn)氣體的方法正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明是氧氣。負(fù)極相連的玻璃
2024-11-27 23:44
【總結(jié)】第3課:探究水的組成?引入:?水屬于哪一類物質(zhì)??它是由哪些元素組成??玻璃瓶中的水結(jié)冰后為什么會(huì)將瓶子凍裂?一、是的物理性質(zhì):{學(xué)生閱讀,指出物理性質(zhì)}1,通常水是無(wú)色、無(wú)氣味、無(wú)味道的液體。2,1大氣壓下,水的凝固點(diǎn)為0。C,沸點(diǎn),,3,冰比水輕,冰浮在水面上;
2024-09-28 16:09
【總結(jié)】《水的組成》說(shuō)課稿程曉光扶余市第二中學(xué)《水的組成》第一課時(shí)說(shuō)課稿扶余市第二中學(xué)程曉光尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好:我說(shuō)課的內(nèi)容是《水的組成》第一課時(shí),下面從教材、學(xué)情、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思幾個(gè)方面談?wù)勛砸褜?duì)這節(jié)課的設(shè)計(jì)。-、教材分析1、在教
2025-04-17 05:08
【總結(jié)】樅陽(yáng)縣破罡初級(jí)中學(xué)校內(nèi)公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)課題:水的組成(化學(xué)第四單元課題三)授課教師:胡全友活動(dòng)時(shí)間:2020年11月8日(星期四下午第一節(jié))活動(dòng)地點(diǎn):
2024-11-24 19:07
【總結(jié)】《水的組成》說(shuō)課程序教材分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)程序教學(xué)反思板書設(shè)計(jì)教法應(yīng)用本課題是人教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書上冊(cè)第三單元課題,激發(fā)學(xué)生對(duì)水的
2024-11-19 07:22
【總結(jié)】第三單元自然界的水課題1水的組成我們都向往藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地、清清的河水……哪么水是由什么組成的呢?一、電解水實(shí)驗(yàn)【注意觀察】電源兩極所連接的試管以及試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積的多少?!舅伎肌空龢O產(chǎn)生的氣體多,還是負(fù)極產(chǎn)生的氣體多?體積比大約是多少?【現(xiàn)象2】正極與負(fù)極
2024-11-21 05:53