8中學教師作風建設年實施方案-資料下載頁
2024-09-19 20:56本頁面
【正文】 要認真總結自身在工作作風、思想作風、生活作風、領導作風、學習態(tài)度、師德修養(yǎng)和廉潔 自律方面存在的問題，并形成深刻的剖析反思材料。公務員之家 : 第三階段：整改鞏固階段（ 9 月 1 日至 11 月 30 日） 認真進行整改。要針對發(fā)現的問題，提出具體整改意見，明確整改措施，建立整改臺帳，明確責任，限時整改。 第 9 頁 共 10 頁 要抓住重點，切實解決突出問題，特別是要積極主動協(xié)調解決教學一線和群眾反映的突出問題。要以提高辦事效率，增強執(zhí)行力為核心，大力推行 五辦 作風，對教職員工、學生反映亟待解決的問題，要高效快捷 立即辦 ；對制約學校發(fā)展的突出問題，要迎難而上 主動辦 ；對一時難以解決的問題，要創(chuàng)造條件 分步辦 ；對需要多 部門協(xié)調解決的問題，要積極協(xié)調 督促辦 ；對涉及面廣、政策性強、兼顧各方利益的問題，要合理透明 公開辦 。 進一步鞏固整改成果。要通過制度建設和規(guī)范管理行為、教學行為，進一步鞏固整改成果。一是要規(guī)范和完善黨務公開制度、校務公開制度、黨內監(jiān)督制度、依法行政制度、依法執(zhí)教制度、監(jiān)督考評制度、舉報投訴制度，形成完整制度體系、完備的工作和監(jiān)督機制；二是要建立健全限時完成制度、服務承諾制度、責任追究制度，形成推進工作效能，提高執(zhí)行力的長效機制；三是要進一步強化學校工作制度的執(zhí)行，切實解決工作作風散漫、工作紀律松馳 、管理執(zhí)行力不強的問題。 第四階段：總結表彰階段（ 12 月 1 日至 12 月 31 日） 第 10 頁 共 10 頁 認真做好學校作風建設年活動的總結?？偨Y加強作風建設的成功經驗、取得的成效、存在的問題及改進措施，形成學?？偨Y向上級主管部門呈報。 表彰先進，樹立典型。進行多種形式的綜合考評，對在活動中服從安排，管理得力，作風建設明顯提升的處室進行表彰，對在活動中涌現出來的先進個人，予以表彰獎勵，并納入年終考核范疇。
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