7學校中秋節(jié)主題活動總結0篇-資料下載頁
2025-09-10 18:53本頁面
【正文】 輪流播放以上歌曲。 其次，音樂老師利用音樂時間，教學生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《 xx 歡迎你》、《 xx 依然美麗》和《我祝愿》等歌 第 14 頁 共 17 頁 曲。迄今為止，絕大多數同學已經會唱四首感恩歌曲。 最后， 利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動，由音樂老師指揮，全體學生合唱一曲感恩歌曲。 學校中秋節(jié)活動總結 9 為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節(jié)日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。大祝澤小學于 9 月 24 日 —— 28 日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響 “ 我們的節(jié)日 ” —— 中秋主題活動。 活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節(jié)日， 營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。 各班級開展了 “ 知中秋，話傳統 ” 主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式。 看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品 —— 圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。 與此同時，各班還開展了 “ 知中秋，話傳統 ” 手抄報評比活 第 15 頁 共 17 頁 動?；顒又袑W生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己 心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。 學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目 ——我們的節(jié)日 — 中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。 除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣 ，感受到了節(jié)日的溫暖。 總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響 “ 我們的節(jié)日 ” —— 中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情。增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。 學校中秋節(jié)活動總結 10 為了開展好中秋節(jié)主題活動，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍，迎接黨的十八大勝利召開，根據市區(qū)有關要求，我校開展了以 “ 我們的節(jié)日 —— 中秋 ” 為主題的系列活動，以 “ 中秋情濃意更濃 ” 為主線，全力突出中秋節(jié)的 “ 團圓、和諧 ” 的節(jié)日特征，引導學生進 一步了解傳統節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精 第 16 頁 共 17 頁 神，激發(fā)愛國熱情?，F將活動情況總結如下： 一、活動準備充分 學校按照區(qū)教育局的部署制定了 “ 我們的節(jié)日中秋 ” 活動方案，各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。 二、活動豐富多彩 開展了 “ 迎中秋國學經典誦讀 ” 主題活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激 發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。 開展 “ 迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳 ” 志愿服務活動。師生志愿者們走進社區(qū)，向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗，弘揚民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８?、國慶祝福。 舉辦迎國慶、中秋手抄報展評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。 通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統佳 節(jié)及傳統文化有更深層次的了解 第 17 頁 共 17 頁 和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1