7在全鄉(xiāng)教育工作會議上的致辭-資料下載頁
2025-09-10 17:53本頁面
【正文】 到年普及高中教育的基礎(chǔ)工程。因此，要將當年兩基普九的工作作風、工作力度，用到雙高普九攻堅戰(zhàn)中來，為 times。times。教育的新一輪大發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 三、加強學校德育工作，推進校園文化建設(shè) 德育是學校教育的重中之重。五育德為首，我們要充分認識新時期德育工作對培養(yǎng)下一代的巨大作用和神圣使命，不斷開創(chuàng)德育工作的新局面。 一是要在學生中積極開展愛國主義、集體主義教育、法制教育、環(huán)保教育、心理健康教育。要從學生的思想實際出發(fā)，寓思 第 13 頁 共 15 頁 想品德教育于各學科之中，充實教學內(nèi)容，改進德育方法，創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作載體，強化德育的實踐環(huán)節(jié)，促進學生人格的健康發(fā)展。 二是狠抓 誠信教育。誠信是現(xiàn)代社會的重要標志，是市場經(jīng)濟領(lǐng)域中基礎(chǔ)性的行為規(guī)范。我國社會主義進入了全面建設(shè)小康社會的新階段，意味著我們踏上了新的征程，機遇和挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，過去我們靠搶抓機遇，應對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難贏得了發(fā)展，今后在搶抓機遇的同時，更要注意營造一種誠信的氛圍。 times。times。經(jīng)濟發(fā)展已揚帆起航，我們必須以創(chuàng)新的理論，務(wù)實的態(tài)度，用誠信托起 times。times。新的希望，用誠信鑄就times。times。新的輝煌，創(chuàng)建良好的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境。因此，學校要認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》， 多層面、多角度地開展誠信教育，把誠信教育與《中小學日常行為規(guī)范》結(jié)合起來，使學生從小養(yǎng)成講誠信的良好品德。 三是突出安全教育。安全無小事，要在全鄉(xiāng)開展安全知識、安全技能教育，對存在安全隱患的場所要徹底排查，不留隱患。建議中心學校與各校簽定安全責任書，使安全教育走上制度化，規(guī)范的軌道。 四、加強師德建設(shè)，全面推進教師隊伍素質(zhì) 加強教師隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的教師隊伍，是全面推進教育改革和發(fā)展的當務(wù)之急。知識經(jīng) 第 14 頁 共 15 頁 濟時代，知識更新快，靠吃老本絕對跟不上時代發(fā)展 的步伐。 總體看來，我鄉(xiāng)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、師德師風是好的。教師的職業(yè)特點決定了教師的行為規(guī)范：教書者必先強己，育人者先律己。教師要自重、自律，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)，投身教育實踐，教師要增強自身免疫能力，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，身教重于言傳。各校要內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。中心學校要樹立一批師德高尚的典型，通過典型的引路，激勵全鄉(xiāng)教師積極投身 times。times。的教育事業(yè)。要繼續(xù)開展崇師德、鑄師魂、正行風、樹形象的師魂工程活動，大力弘揚自強不息、敢為人先、以人為本、包容共生的 times。times。教育精神。要讓為人師表、教書育人成為每個教師的行為準則，倡導和弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。同時，要嚴禁一切與教師言行不符的現(xiàn)象，堅決杜絕賭博、亂辦班、亂收費等行為，對違反職業(yè)道德的要嚴肅處理。 要多渠道開展名師、骨干的培養(yǎng)，要大膽培養(yǎng)和啟用中青年教師，充分發(fā)揮其主力軍的作用。要堅持走請進來、走出去的方針，加強信息交流，為教師成長創(chuàng)造一個有利的平臺。 五、加強領(lǐng)導、齊抓共管、進一步在全社會形成尊師重教的良好氛圍 尊師重教是一個國家和地區(qū)興旺發(fā)達的重要標志。尊 師重教已蔚然成風，教師的社會地位和待遇日益提高。現(xiàn)代化教育是一 第 15 頁 共 15 頁 個長期的、復雜的、艱巨的系統(tǒng)工程，必須是全社會共同參與，齊抓共管，形成強大的合力。鄉(xiāng)黨委、政府將多為教師辦實事，及時解決實際困難和問題，將進一步動員全社會，關(guān)心支持教育事業(yè)，為加快教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個良好的政治社會環(huán)境。 六、深化改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，拓展辦學領(lǐng)域 流動的水才不會是一潭死水，才會有活力。隨著生源的減少，教師的分流已勢在必行。教育人事制度的改革要按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強活力、合理流動、提高效益的原則。人事制度改革直 接關(guān)系到教師隊伍的穩(wěn)定和學校教育工作的正常發(fā)展，各校、各部門要制定切實可行的方案。
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