【導(dǎo)讀】根據(jù)平均分的結(jié)果,寫出一個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式,一句乘法口訣不但能計(jì)算2道乘法,=÷=÷=÷=÷=÷=÷
【總結(jié)】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí):一、將下列口訣補(bǔ)充完整:()八五十六七()六十三24÷6=4復(fù)習(xí):二、計(jì)算下面各題,并說一說,你是怎樣求商的?我是這樣想的:()六二十四因?yàn)椋海ㄋ模┝乃裕荷淌?32÷4=
2025-11-15 17:40
【總結(jié)】7的乘法口訣及求商請(qǐng)仔細(xì)觀察3×7=21口訣:三七二十一21÷7=想:()七二十一三21÷3=想:三()二十一七3721÷7=321÷3=73×7=21想:商(3)和除
2025-12-04 19:23
【總結(jié)】分成了幾份?21÷3=742÷6=(間)六()四十二七756÷8=()口訣:()八五十六56÷7=()口訣:七()五十六7七8八做一做7×4=(
2025-08-05 10:09
【總結(jié)】用2--6乘法口訣求商(2)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。運(yùn)用乘除之間的聯(lián)系,掌握口訣求商的思路。(重點(diǎn)、難點(diǎn))舉例講解8÷4=9÷3=10÷2=2353×7=6×6=
2025-09-19 17:50
【總結(jié)】用2~6的乘法口訣求商(2)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入填一填,并說出用哪句乘法口訣。12÷6=6÷2=12÷4=8÷4=9÷3=10÷2=2332353×7=6×6=7×2=
2025-11-15 16:44
【總結(jié)】用2~6的乘法口訣求商(1)表內(nèi)除法(一)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入填一填,并說出用哪句口訣。()×2=124×()=165×()=153×()=21()×
【總結(jié)】用7的乘法口訣求商復(fù)習(xí)()七二十一四()二十八()七四十九二()十四()七四十二五()三十五三七七七七六3×7=21口訣:
【總結(jié)】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法(二)第一PPT模板網(wǎng)PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文下載::教案下載:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知問題:1.仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了哪些與準(zhǔn)備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)
2025-08-05 08:58
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)用7、8、9的乘法口訣求商平山中心小學(xué)孫麗綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、口算練習(xí):4x55x87x99x47x36x89x58x87x8
2025-07-20 05:22
【總結(jié)】36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–+18=16÷根據(jù)乘法寫出兩個(gè)除法:6×8=487×9=634×
2025-09-30 16:39
【總結(jié)】用7、8、9的乘法口訣求商解決問題我這有許多,你們能不能用這些火柴棒擺出一些漂亮的圖形呢?正方形長方形飛機(jī)小人我擺了1個(gè)小人,用了5根小棒。我用10根小棒擺了2個(gè)小人,用了2個(gè)5根,是小剛的2倍。小剛小玲我擺了1個(gè)小人,用了5根小棒。
2025-08-05 10:02
【總結(jié)】用九的乘法口訣求商七()六十三()九三十六八()七十二()九五十四五()四十五()九八十一四()三十六()九十八九九九九四六九二9×3=9×6=9×4=
2025-12-04 11:52
【總結(jié)】用2—6的乘法口訣求商(2)天津?yàn)I海新區(qū)大港第九小學(xué)閆永深第二單元表內(nèi)除法(一)用2~6的乘法口訣求商?12÷6=?10÷2=?12÷4=?5×7=?6÷2=?8÷4=?9
2025-10-08 13:59
【總結(jié)】第一篇:《7的乘法口訣和用口訣求商》教案 教學(xué)重點(diǎn): 運(yùn)用7的乘法口訣解決簡(jiǎn)單問題。 教學(xué)難點(diǎn): 發(fā)現(xiàn)信息、提出問題。 教具準(zhǔn)備: 口訣卡片 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 ...
2025-10-08 12:12
【總結(jié)】第一篇:《用乘法口訣求商》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 課本P23頁例1,練習(xí)五第1~3題。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對(duì)問題情境的探索,使學(xué)生在動(dòng)手操作的基礎(chǔ)上自己得出除法算式的商;通過比較分析的思維過程...
2025-10-08 12:14