6跳跳羊觀后感5篇-資料下載頁
2024-09-19 17:13本頁面
【正文】 的快樂。活動準備。 第 11 頁 共 13 頁 自備的活潑歡快音樂的錄音磁帶、墊子。 小兔胸飾、蘿卜、蘑菇玩具。 活動過程： 一、活動導(dǎo)入 帶領(lǐng)幼兒到活動場地做準備活動。 （ 1）師（帶上兔媽媽胸飾）。兔寶寶好。今天，我們一起到草地上來玩游戲吧，來。跟著媽媽一起跳一跳。（放音樂 ） （ 2）集合幼兒。兔寶寶們剛才是豎起耳朵向前跳，我們變化動作，還可以怎么跳。好，我們學短尾巴的兔子向上跳，學吃蘿卜的兔子蹲著跳，學長耳朵的兔子單腳跳等。 以談話形式引入新課 師。兔寶寶們很能能干，學會了很多跳的本領(lǐng)，好玩嗎。（好玩）想不想繼續(xù)玩啊。（想）好，今天我們再來玩蹦蹦跳跳的游戲吧。 二、活動指導(dǎo) 學習與同伴協(xié)同雙人跳。 師。兔寶寶過來，媽媽告訴你們一個好消息，小山坡后面長出了許多鮮美的蘑菇，媽媽帶你們?nèi)ゲ赡⒐匠园?。剛才，我們是一?小兔跳，現(xiàn)在請兔寶寶們找 到一個好朋友，兩只小兔可以怎么跳呢。請兔寶寶們試著跳一跳吧。（引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地肩搭肩、手拉手、面對面交 *拉手一 第 12 頁 共 13 頁 起跳） （ 1）師 — 幼練習。 （ 2）幼 — 幼練習。 游戲。蹦蹦跳跳。 （ 1）師。蘿卜地的爺爺聽說我們小兔子學本領(lǐng)很認真，要獎勵我們吃蘿卜，想不想去呢。不過爺爺說了要 “ 單腳協(xié)同跳 ”到蘿卜地才給吃蘿卜的。 （ 2）教師介紹 “ 單腳協(xié)同跳 ” 的玩法和游戲規(guī)則。 a、教師介紹 “ 單腳協(xié)同跳 ” 的玩法。 師。兩只小 兔前后排開，前面的小兔一手抓住自己抬起的一只腳，后面的小兔一只手搭在前面好朋友的肩上，一只手抓著自己抬起的腳，然后都用單腳跳。兩個好朋友跳的節(jié)奏和速度要一致，用哪只腳跳也要統(tǒng)一。 b、教師說明游戲規(guī)則。 師。兔寶寶要注意了，當音樂響起，兩只小兔要一起按節(jié)奏跳，一旦音樂停止，小兔停止跳，并快速交換玩伴，音樂再次響起之前未找到玩伴的小朋友暫時退出游戲，在旁邊休息。 （ 3）師與一個能力強的幼兒示范一次。 （ 4）請幼兒開動腦筋想出其他可以兩個人一起跳的好玩的跳法。 （ 5）分組游戲，教師巡視并指導(dǎo)幼兒游戲。 第 13 頁 共 13 頁 （ 6）在音樂的伴奏下，兩人單腳協(xié)同跳，雙腳協(xié)同跳、下蹲協(xié)同跳、兩人勾腳跑跳到蘿卜地拔蘿卜，分享蘿卜。教育幼兒要遵守游戲規(guī)則，注意安全。 三、活動結(jié)束 小結(jié)游戲情況。 師。小兔們很能干，很快學會了協(xié)同跳的本領(lǐng)，并能遵守游戲規(guī)則，真棒。 教師和幼兒一起做放松運動。
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