6現(xiàn)代圖書館監(jiān)管以及創(chuàng)新-資料下載頁
2025-09-10 17:01本頁面
【正文】 轉(zhuǎn)變，就是要將管理的重點放在對人的能力的 開發(fā)、積極性的調(diào)動、創(chuàng)造性發(fā)揮上。 首先，創(chuàng)新意識是圖書館領導者創(chuàng)新的基本素質(zhì)與先決條件。創(chuàng)新意識是人在不運動變化著的客觀事物刺激下，自覺產(chǎn)生改變客觀事物現(xiàn)狀的愿望和觀念。創(chuàng)新意識之所以成為其個人主要的基本素質(zhì)，是由 21 世紀知識經(jīng)濟和信息社會里科學技術快速突破的背景下，經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求與領導者的根本職能和職責決定的。這一背景要求圖書館領導者必須具有高度的適應性，不僅要適應變化的對象和內(nèi)容，而且要適應變化的力度和節(jié)奏，要敏銳地發(fā)現(xiàn)變化的動向，果斷地捕捉變化的契機，普于促進本館工作的變革與更新。這 也正是圖書館領導者與一般員工的根本區(qū)別。 其次，講學習是圖書館領導者創(chuàng)新的內(nèi)在動力與關健環(huán)節(jié)。圖書館領導者必須要有深厚的文化基礎與淵博的知識，這不僅是當前形勢發(fā)展的需要，也是領導工作的客觀要求。實踐證明，作為創(chuàng)新主體的領導者，其綜合索質(zhì)的高低，不僅直接形響到自己個人的形象、個人創(chuàng)造力的發(fā)揮，也直接關系到單位事業(yè)的興衰成敗。領導者要不斷的提高自己的科學文化素質(zhì)，要潛下心來致力于構建符合創(chuàng)新要求的科學合理的知識結(jié)構，并伴隨著大膽地實踐和探索，使理論與實踐，知與行相統(tǒng)一，不斷的開拓創(chuàng)新。 第 6 頁 共 6 頁 總之 ，現(xiàn)代圖書館的發(fā)展離不開創(chuàng)新，科學的創(chuàng)新管理體制有助于圖書館的健康發(fā)展，為廣大人們提供更多的方便。
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