6王亞平太空授課觀后感-資料下載頁
2025-09-10 16:56本頁面
【正文】 一個(gè)小小的初速度，小球就會(huì)環(huán)繞擺軸做圓周運(yùn)動(dòng)了。但是在地上上，咱們要給小球一個(gè)足夠大的初速度，才能夠完成。不相同的天空，就存在不相同的物理現(xiàn)象?？破諢o處不在，積極關(guān)注，讓咱們學(xué)習(xí)更多。 陀螺試驗(yàn)： 第 10 頁 共 12 頁 把停止的陀螺懸浮在空中，給它一個(gè)干擾力，這時(shí)陀螺開端做翻滾運(yùn)動(dòng)，軸向發(fā)生了很大的改變；但把陀螺先旋轉(zhuǎn)起來，再給它一個(gè)干擾力時(shí)，陀螺還會(huì) 跟之前相同運(yùn)動(dòng)嗎。這時(shí)陀螺不做翻滾運(yùn)動(dòng)了，而是晃動(dòng)著向前運(yùn)動(dòng)。很有意思吧。陀螺在地上高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，具有很好的定軸性，這一特性在太空中也是相同適用。所以天宮里的許多設(shè)備就是使用陀螺組合來定向的，也有使用陀螺定向原理制造的儀器，用來丈量航天器的姿勢(shì)和軌道。 水膜試驗(yàn)： 運(yùn)用一個(gè)金屬圈和一個(gè)水袋，把金屬圈輕輕地放入水袋，等候奇觀發(fā)生的時(shí)間哦。將金屬圈漸漸地抽出，這時(shí)在金屬圈上構(gòu)成一個(gè)大大的水膜。在失重狀態(tài)下，普通水也能夠構(gòu)成美麗的水膜，這在地上上可是很難完成的呢。同學(xué)們知道原因嗎。留給咱們考 慮。 當(dāng)亞平教師輕輕地把水注入到水膜上，水膜漸漸的變厚，跟著注入的水越來越多，水膜居然變成了一個(gè)亮晶晶的大水球。水膜變成了大水球，太空中獨(dú)特的現(xiàn)象。 水球試驗(yàn)： 把赤色液體注入到水球中，赤色在水球里漸漸地散開，最終構(gòu)成一個(gè)大大的赤色水球。很美麗哦。真是美妙的現(xiàn)象啊。 太空授課觀后感材料：太空授課發(fā)問環(huán)節(jié) 發(fā)問。航天員教師你好，方才您演示了許多關(guān)于水的美妙現(xiàn) 第 11 頁 共 12 頁 象，那么這些水是由地上帶上天宮一號(hào)的嗎。太空中的日子用水能夠循環(huán)運(yùn)用嗎。 指令長(zhǎng)聶海勝通知 咱們。天宮一號(hào)運(yùn)用的日子用水都是從地上帶上來的，水在太空中循環(huán)使用很重要，但這需要有先進(jìn)的技能和雜亂的設(shè)備。在短期飛翔中，選用一次性用水，未來咱們的空間站將選用先進(jìn)的資源再生和循環(huán)使用技能。 發(fā)問。航天員教師您好，請(qǐng)問你們?cè)谔罩锌吹降娘L(fēng)光和地上上有什么不同嗎。能看到 ufo 嗎。星星還會(huì)閃耀嗎。 亞平教師答復(fù)。透過懸窗，咱們能夠看到美麗的地球，能夠看到日月星辰，但到目前為止，咱們沒有看到 ufo。因?yàn)樵蹅兲幱诖髿鈱又?，沒有大氣層的阻撓和干擾，所以咱們看到的星星是分外的亮堂，但是卻不會(huì)閃耀。 相同，因沒有大氣的隔絕，咱們看到的天空不是藍(lán)色的，而是深邃的黑色。別的，通知咱們一個(gè)美妙的現(xiàn)象，每天咱們能夠看到 16 次日出。 發(fā)問。航天員教師，請(qǐng)問您能看到太空廢物嗎。天宮一號(hào)有沒有針對(duì)太空廢物的防護(hù)辦法呢。 亞平教師答復(fù)。在飛翔的這幾天，咱們沒有看到太空廢物。不過事實(shí)上，太空廢物是確實(shí)存在的。盡管它與航天器相撞的幾率很小，但是數(shù)量卻不少。一旦相撞，結(jié)果將無法想象。因而，在飛船發(fā)射前，咱們對(duì)太空廢物進(jìn)行了預(yù)警剖析，對(duì)咱們的天宮 第 12 頁 共 12 頁 一號(hào)進(jìn)行了相應(yīng)的躲避和防護(hù)辦法，確保航天員的安全。
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