6我身邊的科學(xué)演講稿-資料下載頁
2024-09-19 16:24本頁面
【正文】 的、發(fā)現(xiàn)的以主題墻的形式展現(xiàn)了出來。 看這就是我們的主題墻，一共分為四個板塊，孩子們從第一個板塊 “ 我奇怪 ” 接著來到第二個板塊 “ 我嘗試 ” 然后經(jīng)過了第三個板塊 “ 我發(fā)現(xiàn) ” 最后到達第四個板塊 “ 我還會 ” 。這就是我們走過的足跡。 與此同時家長朋友們也用他們的方式和孩子一起記錄了我們本次主題活動 “ 我身邊的科學(xué) ” 。 第 5 頁 共 5 頁 看孩子和家長一起制作的 “ 親子科學(xué)小報 ” 里面記錄了孩子在家長的指導(dǎo)下完成的各種科學(xué)小實驗和了解的科學(xué)小知識。親子小報展出時受到了其他孩子家長們的一致好評，他們也從中分享了各種科學(xué)知識。 五、主題反思 本次主題 “ 我身邊的科學(xué) ” 已經(jīng)基本結(jié)束。孩子們在老師和家長的啟示下，用自己的眼睛 積極觀察，找到了許多科學(xué)現(xiàn)象，了解了許多科學(xué)常識。雖然活動結(jié)束了，但是活動帶來的效應(yīng)確是巨大的，孩子愛問為什么了，愛對自己提出的問題動腦動手進行探索了。這樣的熱情一直在持續(xù)著。而我作為老師和孩子們一起領(lǐng)悟了：原來科學(xué)就在我們身邊，我們觸手可及，甚至形影相伴。
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