第3課快樂(lè)的校園-資料下載頁(yè)
2025-11-15 12:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】及歌曲表現(xiàn)的喜悅之情。準(zhǔn)確有感情的表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生歌唱能力?？匆豢雌聊焕锏耐瑢W(xué)們正在做什么？們?cè)谡n間做過(guò)的活動(dòng)，親身感受一下當(dāng)時(shí)高興的心情。我想請(qǐng)同學(xué)們按大屏幕出現(xiàn)的節(jié)奏，來(lái)做一做這些活動(dòng)。（師出示圖片伴有節(jié)奏。下課的鈴|聲0，|送來(lái)十分|鐘0，|來(lái)吧！|來(lái)吧，|大家來(lái)輕|松—。|讓那疲勞的|眼睛|看看藍(lán)|天0，|讓那緊張的|大腦|吹進(jìn)清|風(fēng)—。找同學(xué)到臺(tái)前表演，另一部分同學(xué)領(lǐng)唱，其他同學(xué)齊唱。你們?nèi)ハ硎苣銈冇淇斓氖昼姲桑?
【正文】 |鐘 0， |來(lái) 吧！ |來(lái) 吧！ |大家 來(lái)輕 |松 — |讓那 握筆的 |手 指 | 摸摸 皮 |球 0 |讓那 快活的 |叫 喊 |沖出 喉 |嚨 —|| （五）填詞演唱 （ 1）聽(tīng)范唱默唱歌曲 （ 2）跟琴慢速演唱一遍全曲 （ 3）糾正不確的地方 （ 4）完整地演唱一遍 （ 5）找個(gè)別同學(xué)領(lǐng)唱 （五）歌表演 師：除了用歌聲來(lái)表達(dá)歌曲課間十分鐘歡快的情緒，還可以用什么方式來(lái)表達(dá)？ 找同學(xué)到臺(tái)前表演，另一部分同學(xué)領(lǐng)唱，其他同學(xué)齊唱。 ６．小結(jié)：同學(xué)們，現(xiàn)在屬于你們的快樂(lè)的真正可見(jiàn)十分鐘來(lái)到了，我希望你們?cè)谑昼娎铮灰分鸫螋[，做一些有意義的活動(dòng)，下面讓歡快的旋律伴著你們?nèi)ハ硎苣銈冇淇斓氖昼姲桑?
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