老教師團(tuán)員自我評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)
2024-09-19 14:48本頁(yè)面
【正文】 持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，不歧視差生，對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，進(jìn)行細(xì) 致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們促膝談心的朋友。特別是對(duì)那些留守學(xué)生，我總是特別的關(guān)注。 20XX 年 4 月，我所寫(xiě)的關(guān)于留守學(xué)生的《空巢，誰(shuí)在留守》一文，榮獲二 00 七年 “ 全國(guó)中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新論壇 ” 案例評(píng)選一等獎(jiǎng)，受到人民教育編輯部和安慶市教育局表彰。 在語(yǔ)文教學(xué)工作中，我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前，總要細(xì)心研究教參和教材，向其他老師虛心請(qǐng)教，并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的高效化。在 20XX年 8 月 5 日縣級(jí)典型課 例公開(kāi)課評(píng)比中，我所教學(xué)的《傷仲永》獲得了總評(píng) 分，受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。學(xué)生成績(jī)也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn)，學(xué)習(xí)興趣有了提高。在 20XXmdash。2024 學(xué)年第一學(xué)期期末全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我所帶的語(yǔ)文獲區(qū)級(jí)第二、校級(jí)第一的好成績(jī)。在 20XX年 12 月太湖縣《祖國(guó)在我心中》征文活動(dòng)中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生 __恒、孟海燕獲得初中組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，我也獲得了由縣委宣傳部和縣教育局聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。 教師是一個(gè)研究者，一個(gè)思想者，一個(gè)探索者，所以本人積極參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng) ， 20XX年 4 月，我作為一個(gè)骨干教師，參加了市教研室在樅陽(yáng)召開(kāi)的安慶市初中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。在會(huì)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果，力求在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。勤奮積累，筆耕不輟，我把我的教學(xué)心得和生活中的感受形成文字，寫(xiě)進(jìn)我的博客。在 20XX年 8月安慶市教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)中，我的博客 亭湖熙客，獲安慶市二 00 九年度教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品二等獎(jiǎng)。在 20XX 年元月安慶市優(yōu)秀教育博文評(píng)比中，我的作品《師恩永遠(yuǎn)》、《我?guī)W(xué)生爬雪山》分別獲得安慶市二 00 九年優(yōu)秀教育博文 “ 感悟人生 ” 一等獎(jiǎng)和 ” 和 “” 一等獎(jiǎng)，并享受安慶市教育局特邀參加第二屆市教育論壇大會(huì)的榮譽(yù)，并接受市教育局頒獎(jiǎng)。 為了更好地提高自己的教育科研水平， 20XX 年 6 月，我成功申報(bào)了中央教科所中國(guó)地方教育史志研究會(huì) “ 十一五 ” 規(guī)劃課題《中國(guó)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)校發(fā)展研究》的子課題，并獲得子課題立項(xiàng)。根據(jù)中央教科所該課題組要求，我已完成一篇研究論文《太湖縣趙河農(nóng)業(yè)中學(xué)歷史》的寫(xiě)作。 20XX 年 6 月該文在中央教育科學(xué)研究所主辦的、國(guó)家教育史志唯一專(zhuān)刊《教育史志研究》 (20XX 年第 6 期第 1516 頁(yè)，下轉(zhuǎn)第97 頁(yè) )上獲得發(fā)表。這在安慶市教育史志上也是為 數(shù)不多的。 以上是我三年來(lái)的，很膚淺，也很不全面。作為首屆市級(jí)骨干教師，我知道自己的工作還很不夠。在以后的工作中，我將把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和同事們對(duì)我的幫助，作為激勵(lì)自己的鞭子，不斷鞭策自己，使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)，做出更多的貢獻(xiàn)。 看過(guò) “ 老教師團(tuán)員自我評(píng)價(jià) ” 的人還看了：
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1