老教師團(tuán)員自我評價-資料下載頁
2025-09-10 14:48本頁面
【正文】 持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不歧視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué)，進(jìn)行細(xì) 致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們促膝談心的朋友。特別是對那些留守學(xué)生，我總是特別的關(guān)注。 20XX 年 4 月，我所寫的關(guān)于留守學(xué)生的《空巢，誰在留守》一文，榮獲二 00 七年 “ 全國中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新論壇 ” 案例評選一等獎，受到人民教育編輯部和安慶市教育局表彰。 在語文教學(xué)工作中，我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前，總要細(xì)心研究教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點，追求課堂教學(xué)的高效化。在 20XX年 8 月 5 日縣級典型課 例公開課評比中，我所教學(xué)的《傷仲永》獲得了總評 分，受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。學(xué)生成績也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn)，學(xué)習(xí)興趣有了提高。在 20XXmdash。2024 學(xué)年第一學(xué)期期末全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我所帶的語文獲區(qū)級第二、校級第一的好成績。在 20XX年 12 月太湖縣《祖國在我心中》征文活動中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生 __恒、孟海燕獲得初中組二等獎和三等獎，我也獲得了由縣委宣傳部和縣教育局聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書。 教師是一個研究者，一個思想者，一個探索者，所以本人積極參加各級組織的教科研活動 ， 20XX年 4 月，我作為一個骨干教師，參加了市教研室在樅陽召開的安慶市初中語文教學(xué)研討會。在會上，主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。勤奮積累，筆耕不輟，我把我的教學(xué)心得和生活中的感受形成文字，寫進(jìn)我的博客。在 20XX年 8月安慶市教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品評選活動中，我的博客 亭湖熙客，獲安慶市二 00 九年度教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品二等獎。在 20XX 年元月安慶市優(yōu)秀教育博文評比中，我的作品《師恩永遠(yuǎn)》、《我?guī)W(xué)生爬雪山》分別獲得安慶市二 00 九年優(yōu)秀教育博文 “ 感悟人生 ” 一等獎和 ” 和 “” 一等獎，并享受安慶市教育局特邀參加第二屆市教育論壇大會的榮譽(yù)，并接受市教育局頒獎。 為了更好地提高自己的教育科研水平， 20XX 年 6 月，我成功申報了中央教科所中國地方教育史志研究會 “ 十一五 ” 規(guī)劃課題《中國學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)校發(fā)展研究》的子課題，并獲得子課題立項。根據(jù)中央教科所該課題組要求，我已完成一篇研究論文《太湖縣趙河農(nóng)業(yè)中學(xué)歷史》的寫作。 20XX 年 6 月該文在中央教育科學(xué)研究所主辦的、國家教育史志唯一?？督逃分狙芯俊?(20XX 年第 6 期第 1516 頁，下轉(zhuǎn)第97 頁 )上獲得發(fā)表。這在安慶市教育史志上也是為 數(shù)不多的。 以上是我三年來的，很膚淺，也很不全面。作為首屆市級骨干教師，我知道自己的工作還很不夠。在以后的工作中，我將把領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和同事們對我的幫助，作為激勵自己的鞭子，不斷鞭策自己，使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績，做出更多的貢獻(xiàn)。 看過 “ 老教師團(tuán)員自我評價 ” 的人還看了：
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