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第15個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案通用8篇-資料下載頁(yè)

2024-09-19 14:45本頁(yè)面
  

【正文】 來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。 認(rèn)真開展好 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng)取得實(shí)效。 長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作 “ 常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴 ” 的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。 第 15 個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案(篇 7) 為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí),能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。 一、實(shí)施對(duì)象和范圍 __小學(xué)全體師生。 二、演練時(shí)間 (一 )預(yù)定演練:每年 x 月 x、 x 月 x 日。 (二 )非預(yù)定演練:結(jié)合本校實(shí)際情況制定。 三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé) 應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 職責(zé):布置本校開展演練工作。 應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組,其成員和職責(zé)如下: (1)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組 基本職責(zé): 根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練。掌握本校演練情況,及時(shí)小結(jié)報(bào)告。對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。 (2)演練緊急疏散組 基本職責(zé):在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。 (3)演練后勤保障組 基本職責(zé):購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。 四、緊急疏散演練程序及要求 (一 )準(zhǔn)備階段: 做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。 演練要求及演練中應(yīng)急 注意的問題。 ⑴ 演練應(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時(shí),學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散 !或按約定的信號(hào):如緊急集合鈴聲等。 ⑵ 學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。 (如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的,每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的 `位置也要固定,每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方,不要出錯(cuò)。 ) ⑶ 跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。 ⑷ 越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道。越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。 ⑸ 老師的站位要嚴(yán)格要求。 (疏散演練時(shí),正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。 ) ⑹ 老師上完課不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。 (二 )實(shí)施階段: 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng),記時(shí),并觀察疏散的秩序,密切注意演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 (三 )總結(jié)階段: 疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng)。同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問題。 五、鞏固提高 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對(duì)這次活動(dòng)的建議,三年級(jí)以上學(xué)生寫一寫演練體會(huì)。 附:消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié) (1)消防演練時(shí)還應(yīng)注意跑的姿勢(shì) (① 加強(qiáng)低頭跑。 ② 用衣物或手帕捂住鼻嘴 )。 (2)地震疏散演練時(shí),注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí): ① 靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角。 ② 教室中間的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下,并用手護(hù)住頭部。 ③ 如果是在建筑物外,應(yīng)跑到空曠地帶。 ④ 在家里等其它場(chǎng)所,應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。 第 15 個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案(篇 8) 一、活動(dòng)目的 四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,根據(jù) z 縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的 `文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。 二、組織領(lǐng)導(dǎo): 成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組 ” ,人員為: 組長(zhǎng): z 副組長(zhǎng): z 組員: z 三、主要內(nèi)容 開展防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)自救互救能力 積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平 四、具體活動(dòng)安排 5 月 10 日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會(huì)議,研究并布置活動(dòng)安排。 5 月 10 日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。 利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識(shí)科普宣傳教育工作。 5 月 10 日星期一,通過(guò)國(guó)旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式,各班利用班隊(duì)課開展防震減災(zāi)主題活動(dòng) 5 月 10 日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。 5 月 12 日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。 學(xué)校開展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。 各班級(jí)辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào),每個(gè)學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。 五、活動(dòng)要求 廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。 各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項(xiàng)檔案資料。 做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。
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