幼兒園崗前培訓心得體會-資料下載頁
2025-09-10 14:15本頁面
【正文】 神圣的職業(yè)又有了進一步的了解和認識，我深深地體會到：作為一名教師，不僅僅 是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素質。一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)、對待幼兒以外，還必須自覺地、高標準地去塑造自身的人格，從而才能培養(yǎng)出幼兒健康的人格。 “ 教養(yǎng)體現于細節(jié)，細節(jié)展示素質，細節(jié)決定成敗。 ” 教育家葉圣陶先生說過： “ 教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界。 ” 是啊。人民教師，肩負著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。毫不夸張的說，一個民族的希望，是通過教師托起的。教師不但教人以知識，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學會如何做一個高尚的人。一 個民族的素質直接折射出這個民族的教育程度，反之，要提高民族的素質就必須有一支良好的教育隊伍。 教師的教學水平和內在修養(yǎng)一樣重要。所以作為一名人民教師，就必須 “ 鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象 ” 。作為一名普通的幼兒教師，認真?zhèn)浜妹恳粋€活動，上好每一活動，不斷提高自己的業(yè)務水平是根本，但僅僅做到這一點還不能說你就是一名合格的教師。做為教師，還應加強自身的人格塑造，要做一個高尚的人，有著良好素質的人，這樣你的一言一行才能感染你的孩子，美化他們的心靈。 教師為人師表 ,是率先垂范的角色。但事實有時并非如此：孩子們見到老 師，熱情地走上前向老師問好，而老師卻無動于衷。是啊 !我們作為教師平時的工作確實很忙，有時沒有時間去思考。但是我們必須，因為我們是人類靈魂的工程師 !我們不僅是科學文化知識的傳播者，更是孩子們思想道德的教育者。因此教師的、禮儀禮貌都對幼兒有著潛移默化的影響。試想：當孩子們的熱情有禮換來的是老師的冷漠時，幼兒會對老師有怎樣的想法呢 ?所以，我們作為教師必須十分注意在孩子們面前的形象，使自己成為一個優(yōu)秀的、幼兒能夠仿效的榜樣。 一名優(yōu)秀的教師不僅通過在課堂上講課實施教育，而且在日常生活中還會規(guī)范自己的言行，以良好的道 德風范，對幼兒實施教育，通過自己的存在，自己的人格，對有發(fā)揮影響。因為 “ 身教重于言教，榜樣的力量是無窮的 ” 。偉大的教育家孔子曾說過： “ 其身正不令而行，其身不正，雖令不從。 ”“ 身正 ” 是教書育人的先決條件，教師要求幼兒做到的自己必須身體力行，不允許學生做的，自己堅決不做 。在幼兒面前做到，在幼兒不在時也必須做到。因此教師要通過自己的不斷學習，努力提高自己的道德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教。 “ 身教重于言教，榜樣的力量是無窮的 ” ，在以后的工作中，我一定不斷學習，提高自己的道德修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，言傳身教，做幼兒 喜歡的老師。 通過《教師禮儀》的學習讓我懂得了學習禮儀是一門必修課，也是對民族和后代負責的表現，作為教師，我們要用禮儀觀念滋潤心靈，用禮儀準則規(guī)范言行，加強禮儀上的學習，不斷追求，才能名副其實的對得起幼兒教師的稱號。 幼兒園崗前培訓心得體會相關：
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