小學(xué)開展元宵節(jié)方案(通用12篇)-資料下載頁
2025-09-10 14:10本頁面
【正文】 降臨，給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。 現(xiàn)場(chǎng)布置和獎(jiǎng)品明細(xì)附后： 獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng) 2 名。（獎(jiǎng)品價(jià)值 1000 元左遙 ?曬 ┯ι 淘拗 ?? 1 等獎(jiǎng) 4 名。（獎(jiǎng)品價(jià)值 500 元左右，由供應(yīng)贊助） 2 等獎(jiǎng) 8 名酒店標(biāo)準(zhǔn)客房 1 間或餐飲消費(fèi)券。（ 200 元 /張） 3 等獎(jiǎng) 30 名酒店自助餐券一張或棋牌室消費(fèi)券一張。（價(jià)值 50 元） 幸運(yùn)獎(jiǎng)（價(jià)值 15 元左右）酒店商務(wù)小禮品。（牛牛絨毛玩偶一個(gè)） 小學(xué)開展元宵節(jié)方案篇 11 “ 賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓 ??” 熟悉的兒時(shí)歌曲，又迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。為使業(yè)主們更能感受到節(jié)日氣氛及更豐富社區(qū)文化活動(dòng)， A 大廈管理處在大堂舉辦元宵節(jié)游園活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容有 “ 用盡 ” 腦汁的猜謎語，還有最刺激好玩的夾珠子比賽等。本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作在春節(jié)前就開始了，我們管理處準(zhǔn)備了 600 份獎(jiǎng)品與業(yè)主們共度佳節(jié)。 活動(dòng)于 __月 __日下午一點(diǎn)半于 A 大廈 大堂開始。在現(xiàn)場(chǎng)張掛了 “A 大廈元宵游園 ” 的橫幅，張貼了游戲規(guī)則和線路指示圖。根據(jù)不同的游戲，參加者可獲得兌獎(jiǎng)卷或禮物。獲得兌獎(jiǎng)券的客人可憑兌獎(jiǎng)券換取禮物。獎(jiǎng)品為：一張票一份，品種多達(dá)九種，供業(yè)主選擇不同的獎(jiǎng)品。 13： 00 分管理處全體員工來到 A 大廈大堂，開始為元宵游園活動(dòng)做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)還沒開始，業(yè)主們已經(jīng)在各游戲攤位排起隊(duì)來，一下子就排成了一條長長的人龍?；顒?dòng)在 13： 30 正式開始，就聽見 “ 謎語 ____條是什么，我要對(duì)謎底 ” 。在哪里傳來陣陣歡聲笑語？接著，又有一個(gè)業(yè)主非常興奮的嚷著： “ 我扔中了 6個(gè)了！ ” 。原來 是套寶游戲攤位上一位業(yè)主大聲的叫著，他一投，扔中 6 個(gè)礦泉水，這可是難度好大的，他還說我已經(jīng)扔了 4 次了，終于被我扔到了。 很多業(yè)主對(duì)這次活動(dòng)都非常滿意，玩的不亦樂呼，都說管理處所做的工作越來越深入人心，而且一次比一次好，雖說獎(jiǎng)品不是很貴重，重要的是玩的開心，玩的高興，為大廈增添了節(jié)日氣氛，體現(xiàn)出我們 A大廈管理處的和睦，友善，而且還能考慮到不同年齡業(yè)主的不同喜好，使游戲內(nèi)容多樣化。這更進(jìn)一步拉近了業(yè)戶與管理處之間的距離。下午三點(diǎn)左右，活動(dòng)達(dá)到高潮，業(yè)主的熱情非常高漲，場(chǎng)面非常熱烈。 總結(jié)這次活動(dòng)，業(yè)主們個(gè)個(gè)熱情 高漲，希望以后的活動(dòng)中能多以這類活動(dòng)為主，以迎合業(yè)戶們的口味。 在業(yè)戶們的歡聲笑語中結(jié)束本次活動(dòng)。管理處與業(yè)主共同度過一個(gè)開心的元宵節(jié)。 小學(xué)開展元宵節(jié)方案篇 12 一、活動(dòng)目的： 20__年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。 二、活動(dòng)主題： 寅虎送春到，小鶴鬧元宵 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 2 月 22 日 四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排： 一年級(jí)：知元宵 地點(diǎn)：各班教室 時(shí)間：第一二節(jié)課、大課間 要求： 班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究，要請(qǐng)家長一起組織一堂班會(huì)課，從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗 2 個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。 通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié)，表演突出的學(xué)生可獲得 1 張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 大課間時(shí)，嘗一嘗五年級(jí)學(xué)生包的湯圓，感受元宵的節(jié)日氛圍。 二年級(jí) :猜燈謎 地點(diǎn)：各班教室、小亭風(fēng) 時(shí)間：第一二節(jié)課、大課間 要求： 第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng)，并選出 10 名猜謎高手。 每班派出 10 名猜謎高手，由年級(jí)組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)，猜對(duì)一條即可獲得 1 張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)，多猜多得。 每班邀請(qǐng)一名家長志愿者，協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。 三年級(jí) :踩高蹺 地點(diǎn)：操場(chǎng) 時(shí)間：第一二節(jié)課、大課間 要求： 每班邀請(qǐng) 4 名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長志愿者參與此次活動(dòng)，到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材，學(xué)習(xí)操作技巧，協(xié)助班主任老師一起維持班級(jí)秩序。 第一二節(jié)課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習(xí)踩高蹺 技巧，體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)安全。 在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽，用時(shí)最短的班級(jí)獲勝，獲勝班級(jí)學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)，其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。 四年級(jí) :寫燈謎 地點(diǎn)：各班教室 時(shí)間：第一二節(jié)課 要求： 每班第一節(jié)課編寫 30 條燈謎，把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，謎底不要寫，但自己要知道答案。 第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長志愿者，由年級(jí)組長帶領(lǐng)到小亭風(fēng)（ 3 號(hào)樓與4 號(hào)樓之間的小花園）處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對(duì)二年級(jí)學(xué)生猜謎的評(píng)判的工作 。 學(xué)生編寫的燈謎被采用，并且謄寫時(shí)字跡端正編排美觀可獲得 1 張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)，被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得 2 張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。 五年級(jí) :包湯圓 地點(diǎn)：食堂二樓 時(shí)間：第一二節(jié)課 要求： 每班邀請(qǐng)三名會(huì)包湯圓的家長志愿者參與此次活動(dòng)，送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。 早活動(dòng)結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓，分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。 在實(shí)踐的過程中，每班選出最佳湯圓造型學(xué)生 10 名可獲得 1 張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)，并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級(jí)教室分給學(xué)生品嘗。
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