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大班畢業(yè)典禮活動主持稿(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁

2025-09-10 14:02本頁面
  

【正文】 為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。 四、幼兒代表發(fā)言 —— 大 (5)班 李:今天這樣的日子, 我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大 (3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。 五、正式演出: 李:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。 吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自己都不會做。 師:三年后,站在這里的還是你們 !可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。 幼合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。 李:今天就讓我們用行動來匯報我們的成績吧 ! 吳:下面我們宣布 : 2024 屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動 (合 )現(xiàn)在開始 ! (1)李:生命在于運動,別看我們年紀小,我們可是深知這個道理的??矗覀兇蟀嗟男∵\動員們來了 !他們要為我們展示 運動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們 high 起來吧 ! (2)李:謝謝我們的小運動員們,老師,有一顆小小的水滴呀,他有一個大大的夢想。你知道是什么嗎 ?(師:大大的夢想 ?是什么呢 ?) 李:就是去旅行 !(師:哦 ?去旅行 ?那去哪里旅行呀 ?) 李:那就讓大一班的周晨陽小朋友告訴你吧 !(師:好,那我們掌聲歡迎大一班周晨陽小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》 (2)吳:師:謝謝周晨陽小朋友。老師老師,我來考考你好嗎 ?(師:你考我 ?好啊 !) 吳:我做一個動作你來猜歌名 !(師:額,那好吧,好像很有難度呀 !) 吳: (握緊拳頭 )老師,你猜 !(師:這是,我的手 ?) 吳:不對不對。 (拳頭 ?)不對,這叫握緊拳頭 !(啊 ?好吧 !)老師有點笨笨喔。 師: ok,那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎 ! (4)李:謝謝大三班的小朋友們 !老師,你認識沈正陽小朋友嗎 ?(師:認識啊,他不就是大二班的小朋友啦 ?聽說他故事講得很棒,還得過平湖市的獎呢 !) 李:對啊,今 天我想把他請到舞臺上 !可是他說今天他不講故事,他要來跳舞 ! 師:哦 ?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢 !請欣賞沈正陽小朋友帶來的舞蹈《江南 Style》。 (5)師:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,彩虹是微笑的臉,難過就抬起頭大聲唱。 李:對,這就是我們大五班的孩子們。下面請欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎 ! (6)李:謝謝大五班小朋友 !思婷,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女老師們的表演呀 ?(話筒對著觀眾 ) 吳:哇塞 !看來我們已經(jīng)等不及想看了呀 !那下面我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女老師,閃亮登場 ! 合:請聽詩朗誦《奔跑吧,孩子》 吳:謝謝老師們,你們的祝福我們收到了,我們今后一定不會忘記你們的好,你們的愛。小朋友們,對不對 ?(話筒對著觀眾 )師:老師也會像詩歌里念的那樣,在你們身后注視著你們攀登的身影,傾聽著你們?nèi)〉玫某煽?,永遠祝福你們夢想無限人生精彩 ! 吳:老師,你會念 ABC 嗎 ?(師:會啊, A、 B、 C)那你會唱 ABC 嗎 ?(額,還真不會,思婷,你又難倒我了 !) 吳:在幼兒園的三年中,我們學(xué)會了 12345,學(xué)會了多拉米發(fā)掃,學(xué)會了 ABCDE。我們學(xué)到了很多知識。 師:請聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會唱 ABC》,大家掌聲歡迎 ! (8)吳:爸爸媽媽們,你們?yōu)槲覀兏吲d嗎 ?親愛的老師們,你們?yōu)槲覀凃湴羻??謝謝你們 ! 師:我也替孩子們說一聲感謝 !謝謝你們用耐心、細心、愛心陪伴了我們?nèi)?!謝謝你們教我們學(xué)做人,學(xué)本領(lǐng),學(xué)知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使,夜色也無法遮掩她們的光芒。看,這群可愛的天使們來了。 吳:有一只小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這兒亮,那兒亮,好像小燈籠。請欣賞大 (2)班小朋友帶來的大合唱《螢 火蟲》。 (9)師:哇塞 !我們的寶貝可真是多才多藝啊 !剛才李余奕洲請了個小朋友,我今天可是請到了一個大朋友 !看,我們的大朋友來啰 !(家長出現(xiàn)問好 ) 吳:你從哪兒冒出來的呀 ?(家長:我從東土大唐而來。 )停停停,你是大四班吳云娜的爸爸吧 ?(家長:額,被你發(fā)現(xiàn)了。 )那是,我可是火眼金睛的孫悟空 ! 師:停停停 !你們這倒好,可聊上了 !爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀 ?(家長:我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》 ) 師:好,請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》 七、結(jié)束語: 師:謝謝我們的爸爸媽媽,謝謝我們的老師與 小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨 ! 李:今天我們站在這里。 吳:今天我們即將畢業(yè)。 師:今天,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,希望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》 李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了 ! 吳:親愛的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了 ! 師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來 !再次感謝爸爸媽媽們的參與,感謝老師的指導(dǎo) ! 合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康 !工作順利 ! 祝小朋友們學(xué)習進步 !健康快樂 ! 謝謝大家,再見 ! 大班畢業(yè)典禮活動主持稿篇 9 一、開場白 A:親愛的老師 B:親愛的大班小朋友 合:你們好 ! A:風吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。 B:記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事。 A:今天是我們小朋友興、最激動而又依依不舍的日子,因為我們在這里開展 “ 放飛希望 —— 2024 年大班畢業(yè)典禮 ” 。今天 我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開始新的生活了。 B:此時此刻,我們的心情非常復(fù)雜,因為今天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。 A:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。 B:如果時光可以倒轉(zhuǎn),我希望讓我們再回到相識的那一天。 合 :讓我們記住今天這一特殊的日子,讓這美好的時刻永遠留在我們心中。 二、園長致畢業(yè)賀詞 A:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興, 而一直關(guān)心愛護我們的園長更為你們驕傲,今天我們的李園長有一些話要對我們說,我們掌聲歡迎 !??( 園長出場講話 ) B:謝謝李園長的美好祝福 !我相信小朋友們一定像李園長說的那樣,成為一個出色的好孩子 ! A:瞧,李老師手里的是什么 ? B:畢業(yè)證書。 A:你知道它的意義嗎 ? B:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。 A:是的,將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小朋友, B:請園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書 , 大家歡迎 !
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