【正文】 成本控制是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)，是抵抗內(nèi)外壓力，求得生存的主要保障，是醫(yī)院增加盈利的根本途徑。醫(yī)院管理將會(huì)更加科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、人性化，將逐步形成以業(yè)務(wù)收支為基礎(chǔ)，質(zhì)量控制為中心，量化考核為標(biāo)準(zhǔn)的管理體系，嚴(yán)格對(duì)工作能力和績效管理進(jìn)行考核，進(jìn)而有效地激勵(lì)我院員工發(fā)揮最大潛能，提高醫(yī)院的公 信力和競爭力，最終使醫(yī)院和個(gè)人同步成長，形成 “ 多贏 ” 局面。 “ 以病人為中心，以質(zhì)量、安全為核心，服務(wù)至上 ” ，將是我們以后工作的重點(diǎn)。作為一個(gè)管理者，應(yīng)該 “ 在其位、謀其職、施其責(zé) ” 。每項(xiàng)工作都要牢記 “ 早 ” 字，早動(dòng)腦想、早抓緊時(shí)機(jī)、早抓落實(shí)，加快節(jié)奏、提高效率。做任何事情都要有序、有效進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，養(yǎng)成 “ 雷厲風(fēng)行，干凈利落 ” 的工作作風(fēng)，避免等、靠、要的思想。 張書記、程院長在一次夜間查房中，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療質(zhì)量、安全、服務(wù)在醫(yī)院發(fā)展中的重要性。我們將根據(jù)這一指導(dǎo)思想進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度 、工作職責(zé)、服務(wù)流程、應(yīng)急預(yù)案等管理文書。通過此次查房，我們認(rèn)識(shí)到對(duì)以后的各項(xiàng)工作都要一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，避免 “ 兩好主義、工作漂浮 ” 。并進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理行為，使護(hù)理行為有據(jù)可依，變 “ 事后總結(jié) ” 為 “ 事前預(yù)防 ” 、 “ 事中管理 ” ，防患于未然，保證醫(yī)療質(zhì)量和安全。 管理經(jīng)驗(yàn)豐富的莊老師帶給了我們先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念及規(guī)范的管理模式。通過她帶領(lǐng)的護(hù)理質(zhì)量查房及現(xiàn)場指導(dǎo)，我們體會(huì)到了護(hù)理管理工作中的嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。如搶救藥品的效期管理，病室的規(guī)范管理、護(hù)理部的大事記 錄、管理會(huì)議記錄等指導(dǎo)，使我們清醒的認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵因素。 我們相信充分利用成都市第三人民醫(yī)院優(yōu)質(zhì)資源，在其管理團(tuán)隊(duì)的扶持和指導(dǎo)下，對(duì)我們護(hù)理管理人員和護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)和輪訓(xùn)，將會(huì)快速提升我們的護(hù)理管理服務(wù)水平和護(hù)理技術(shù)水平。 時(shí)光如梭，回眸過去，我們?nèi)w護(hù)理人員心懷信仰一路走來，護(hù)理部正在以新的面貌迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，把過去部分護(hù)理人員的彷徨、猶豫、擔(dān)憂、期待統(tǒng)一起來，將護(hù)理團(tuán)隊(duì)緊緊圍繞在成都市第三人民醫(yī)院蒲江醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)一心，上下一致、擰成一股繩，勁往一處使，努力打造成 都市第三人民醫(yī)院蒲江醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理品牌，相信蒲江醫(yī)院以及整個(gè)蒲江衛(wèi)生事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌 ! 醫(yī)院的工作心得與體會(huì)篇 8 兒科 3 周實(shí)習(xí)歷練即將結(jié)束，感謝這里的恩師和傾心相教相互學(xué)習(xí)的學(xué)姐學(xué)長們，中醫(yī)的兒科門診量多，仍記得午后 1 時(shí)老師們?nèi)詧?jiān)持看診，這種醫(yī)德令我們敬仰。我的帶教老師是劉小鼎主任，劉老師門診時(shí)間少令我倍加珍惜跟診時(shí)間，抓住不懂的問題尋求老師解答，對(duì)兒科的變證及疑難雜病的病理認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的提高。 兒科是個(gè)獨(dú)特的科室，充滿小生命的歡聲笑語及哭鬧聲，因?yàn)樗麄冃∏矣挚蓯?，我們?duì)他們總是充滿耐心與技巧：聽診肺部心臟 —— 打電話，壓舌獎(jiǎng)勵(lì)壓舌板。小兒總是最單純，不高興就哭，高興就笑。跟診期間學(xué)習(xí)到內(nèi)科常用的中藥方 。銀翹散居第一，還有止嗽散、桑菊飲、桑杏湯、蒼耳子散、三拗湯、華蓋散、清金化痰湯、不換金正氣散、小青龍湯等等。家長們總會(huì)說 。我們又來看爺爺了，都已經(jīng)是兒科的?？汀⒗蠋煹谝惶鞂?duì)我說，先把兒科學(xué)過一遍，比如 。小兒的生理特點(diǎn) (臟腑嬌嫩、形氣未充，生機(jī)蓬勃，發(fā)育迅速 )，病理特點(diǎn) (發(fā)病容易、傳變迅速，臟氣清靈、 易趨康復(fù) )。以前小兒 “ 痧痘驚疳 ” 多見，然后醫(yī)療衛(wèi)生的改善，現(xiàn)在小兒的常見病是 “ 熱 (發(fā)熱 )拉 (腹瀉 )咳 (咳嗽 )” ，同時(shí)注意提醒家長照顧小兒 “ 吃清楚，穿清楚 ” 。跟診閑暇時(shí)間，老師會(huì)跟我們講他的疑難雜癥學(xué)習(xí)筆記，比如南方人 “ 手拿三把散，一日走到晚 ”( 銀翹散、藿香正氣散、五苓散 ) 臨床點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是歷練。 兒科肖詔瑋老師是陳氏兒科的繼承人，未到兒科先聞其名，跟診六次期間，略學(xué)一點(diǎn) 。小兒健脾磨粉方(茯苓 50g 芡實(shí) 50g 淮山藥 100g 蓮子 50g)，霧化組合，老師的前三味 “ 麻前蘇 ” ，同時(shí)對(duì)本地中醫(yī)文化深有了解， 古代中醫(yī)門診的經(jīng)驗(yàn)語言味道濃厚。夜診期間跟診李君君老師，學(xué)會(huì)書寫完整的檢驗(yàn)單病歷，兒科用藥 “ 精輕清揚(yáng) ” ，實(shí)證看舌虛證看脈，兒科要多看舌象。跟診李蟬老師認(rèn)真干練，兒科推拿臨床運(yùn)用扎實(shí)。偶爾到治療室學(xué)習(xí)如何給小兒霧化吸入、貼運(yùn)脾散、理療、觀摩膏藥制作。 短短的三周，又告別一個(gè)科室，很感謝老師的傾心教學(xué)，希望每一位小兒能夠在醫(yī)生的呵護(hù)下茁壯成長，我們的臨床經(jīng)驗(yàn)更加豐富。 醫(yī)院的工作心得與體會(huì)篇 9 學(xué)校開設(shè)的臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論，為了讓我們早期接觸臨床，要求我們在寒假期間去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院實(shí)習(xí)。于是，大年初三，我就來到了我們的市人 民醫(yī)院，開始了我為期一周的實(shí)習(xí)之旅。三天半在神經(jīng)外科，三天半在普外科。這一周，我犯了許多錯(cuò)誤，當(dāng)然也學(xué)到了很多，我也明白了學(xué)校要求我們早接觸臨床的深刻用意。 但是由于病人發(fā)病很急，所以以前的病情沒向醫(yī)生說便進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)中，王老師才發(fā)現(xiàn)這位病人曾經(jīng)做過胃腸吻合術(shù)，所以穿孔點(diǎn)格外難找。老師們也沒有急躁，而是耐心的去除腸粘連，心細(xì)的分析、尋找穿孔點(diǎn)。在老師們的不懈努力下，終于找到了穿孔位置，結(jié)束了手術(shù)。此時(shí)，大家一看表，已經(jīng)接近三點(diǎn)了，手術(shù)進(jìn)行了接近六個(gè)小時(shí)，我也做了接近六個(gè)小時(shí)的輔助工作，雖然手術(shù)結(jié)束后我的 胳膊都酸痛了，但我還是很快樂。然而我今天的收獲并沒有到此為止，大家草草休息室吃完飯，王老師便讓我去接另一個(gè)手術(shù)病人。原來還有手術(shù)，我內(nèi)心暗道。很快，我便把病人接了下來，老師們都準(zhǔn)備得當(dāng)，開始了手術(shù)。這是一個(gè)腹股溝疝的病人，只在課本上見過描述的我，今天終于見到了真是的病例。然而當(dāng)我努力回憶課上所學(xué)的相關(guān)知識(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了好多，只是依稀的記著一些知識(shí)點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)瞬間覺得很羞愧，自己掌握知識(shí)竟然如此不牢固，萬一手術(shù)執(zhí)行者是我，病人的病患就無法解決了。我正在懺悔和下決心的時(shí)候，手術(shù)已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)我看著老師們 熟練地打結(jié)縫合的時(shí)候，老師又讓我去接兩個(gè)乳腺良性腫瘤的病人。還有手術(shù)，老師真敬業(yè)，我懷著對(duì)老師的敬佩把病人接到手術(shù)室。更讓我驚訝的是，王老師竟然讓我一個(gè)人幫他進(jìn)行其中的一臺(tái)手術(shù)。這是一位乳腺纖維腺瘤的病人，腫瘤很小，在左側(cè)乳房。手術(shù)比較簡單，即使是一個(gè)新手輔助，老師還是順利快速的結(jié)束了手術(shù)。就在我把病人送到病房的同時(shí)，王老師又去指導(dǎo)另一臺(tái)手術(shù)。等手術(shù)結(jié)束，已經(jīng)六點(diǎn)多了。老師們一天進(jìn)行了四臺(tái)手術(shù)，我也在手術(shù)室里度過了難忘的一天。在休息室里，我難掩疲憊，看老師們卻一個(gè)個(gè)精力充足，我便問老師累不累，老師說不算累，習(xí)慣了。這一天，讓我再一次意識(shí)到了自己離一個(gè)合格醫(yī)生的差距，讓我再一次懂得了醫(yī)生身上背負(fù)的責(zé)任感和神圣感。我一定會(huì)不斷努力，成為一個(gè)好醫(yī)生，不怕苦不怕累，只為解除病人痛苦，回家路上，我對(duì)自己不斷要求著。