一年級(jí)教學(xué)總計(jì)劃5篇-資料下載頁(yè)
2024-09-19 13:43本頁(yè)面
【正文】 第 5 周《我說(shuō)祖國(guó)最美好》 《瑤族銅玲與長(zhǎng)鼓舞》 2 課時(shí) 第 6 周 《大母雞，花公雞》 《勞動(dòng)最光榮》2 課時(shí) 第 7 周 《走路》 《青蛙合唱團(tuán)》 2 課時(shí) 第 8 周《月亮田》 《苗嶺飛歌》 2 課時(shí) 第 9 周 《人人叫我好兒童》 2 課時(shí) 歌表演《粉刷匠》 第 10 周《龜兔賽路》 2 課時(shí) 第 11 周 第 12 周 《好房子》 《小松鼠鉆樹洞》 2 課時(shí) 第 13 周《做一做、敲一敲》《蒙古小夜曲》 2 課時(shí) 第 14 周 《迷路的小花鴨》 《小熊回家》 2 課時(shí) 第 15 周 集體舞《倫敦橋》 《加伏特舞曲》 2 課時(shí) 第 16 周 《新朋友，老朋友》《音樂夏令營(yíng)》 2 課時(shí) 第 17 周復(fù) 習(xí) 第 18 周考 試 八、教學(xué)總結(jié)及反思 總結(jié)每節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的不足之處及時(shí)指出，在下一節(jié)課中增加練習(xí)，對(duì)學(xué)生感興趣的、能提高學(xué)生積極性的方法，總結(jié)出來(lái)，加以提倡發(fā)揚(yáng)。 針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行反思，想相應(yīng)的對(duì)策，可以向其他老師請(qǐng)教并交流。 一年級(jí)教學(xué)總計(jì)劃（篇 5） 一、指導(dǎo)思想 通過小足球射門的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生足球技術(shù)，體驗(yàn)射門的樂趣，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識(shí)，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 二、教學(xué)目標(biāo) 運(yùn)動(dòng)參與：在練習(xí)與游戲活動(dòng)中，提高足球射門的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 運(yùn)動(dòng)技能：通過小足球射門與游戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。 身體健康：能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。 心理健康：充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展，體驗(yàn) 足球射門的樂趣。 社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。 三、學(xué)生分析 我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部，學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng)，特別是足球運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生家庭的差異較大，特別是外來(lái)流動(dòng)人口，收入低，生活環(huán)境較差，課余時(shí)間基本沒能參與到足球活動(dòng)中，只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來(lái)提高自己和滿足自己的欲望 望，體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。因此，在課堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習(xí)，提高足球技術(shù)；課余時(shí)間，對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo)，讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。 四、教材分析 射門是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分，青少年天生 就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動(dòng)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)，發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性，促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。 五、射門動(dòng)作要領(lǐng) 立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定，兩臂要自然張開保持身體平衡。 看得要準(zhǔn)：判斷好來(lái)球的方向、力量和速度，觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。 起腳要快：完成射門動(dòng)作的一剎那，動(dòng)作要果斷、快速、突然。 下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當(dāng) ，動(dòng)作要狠。 向前跟進(jìn)：射門后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步，爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作。 六、學(xué)校場(chǎng)地器材 7 人足球場(chǎng)一個(gè)，小球門兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材。 七、教學(xué)思路 復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí)，提高學(xué)生的球感。 復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)，提高腳內(nèi) 側(cè)傳球技術(shù)。 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，結(jié)合射門游戲，提高學(xué)習(xí)足球的興趣。 分小組比賽，把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。（三人、五人足球規(guī)則的教學(xué)） 最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。
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