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20xx幼兒園中班感恩節(jié)活動策劃方案精選8篇-資料下載頁

2025-09-10 13:31本頁面
  

【正文】 戲說》《龜兔賽跑》《秋天多么美》 《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》 4)舞蹈展示 《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》 三、我有大智慧 趣味問答: 1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和 ? 2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。 3)你知道種子是用什么方式傳播的 ?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆 ) 4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎 ? 5)請你說出中國古代四大發(fā)明。 6)小動物的過冬方式有哪些 ? 7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。 8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢 ? 9)小朋友,馬上就是 20__年了, 20__年是什么年 ?你是屬什么的 ?能介紹一下家人屬相 (與家長互動 ) 四、我是小健將 幼兒游戲 —— 自理能力夾豆子 親子游戲 —— 你來比劃我來猜 幼兒、家長 PK—— 蜈蚣競走搶椅子 五、頒發(fā)獎狀和禮品 幼兒園中班感恩節(jié)活動策劃方案(精選篇 8) 活動的起源: 現(xiàn)在的孩子,都是獨生子女,在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了 “ 不妥協(xié) ” ,即使父母一次又一次的累,也 要滿足自己的要求,卻永遠不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點不開心,就會發(fā)脾氣,甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ?。面對這不是 “ 個別現(xiàn)象 ” 的現(xiàn)實,我們教師不得不開始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了 ?我們的條件日新月異,物質(zhì)生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知 ?面對一點點挫折,就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生 ?這到底是為什么 ? 想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩?,F(xiàn)在很多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助連“ 謝謝 ” 都不會說,這是一種社會文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導(dǎo)他們,然后喚起他們最深的善意和感激。 于是,我們借 “ 感恩節(jié) ” 之機,在幼兒園開展了一系列的感恩活動, “ 心中有愛,學(xué)會感恩 ” 。 活動的目的: 了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。 通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。 活動時間: 11 月第四個星期四 (感恩節(jié) )下午 4 點。 活動地點: 花卉幼兒園大廳。 活動準(zhǔn)備: 利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等。 每個班收集 “ 感恩箴言 ” 。 組織寫給父母的 “” 。 公園環(huán)境布局:黑板、海報等。 制定好活動計劃,把時間、地點、負責(zé)人落實到位。 表演《感恩的心》,學(xué)習(xí)手語。 布置感恩節(jié)互動墻。 活動的一般內(nèi)容: ① 感謝信 —— 給整個公園家長的感謝信。 ② 一首感恩的歌 —— 在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》 。從一個詞匯中學(xué)習(xí) “ 感恩 ” 、 “ 感激 ” 和 “ 感動 ” 。 ③ 一場感恩表演 —— 集體表演《感恩的心》。 ④ 一句感恩的話 —— 收集每個孩子的感恩或祝福的話。 ⑤ 一個感恩的故事 —— 老師講故事。 ⑥ 感恩之墻 —— 對父母與孩子互動的感恩之墻。 ⑦ 一段 DV 視頻 —— 孩子在家的表現(xiàn) (給父母爺爺奶奶的一個擁抱 )。 活動流程: 每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。 每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。也可以制作互贈愛情卡。 4 點開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長。 請家長欣賞孩子的表演 (看視頻 )。 父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。 帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。
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