20xx年慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案7篇-資料下載頁
2024-09-19 13:29本頁面
【正文】 去破衣，變成一位可愛的圣誕老人 )：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。 2024 年慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 6 一、活動(dòng)背景 圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進(jìn)程，已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。 二、活動(dòng)目的 活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。 聚集人氣，通過業(yè)主的口碑，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。 三、活動(dòng)主題 樂結(jié)圣誕情系 __ 四、活動(dòng)地點(diǎn) 小區(qū)大廳內(nèi) 五、活動(dòng)時(shí)間 20__年 x 月 x 日 19： 00— 21： 00 六、宣傳計(jì)劃 邀請(qǐng)函（向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函）在公共部位張貼通知。 電 話邀約或手機(jī)短信邀約。 七、參與人員 小區(qū)業(yè)主 200 人 工作組人員： 保安 4 人， __物業(yè)工作人員 8 人 預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到 300 人左右。 八、活動(dòng)內(nèi)容 采摘圣誕帽許下圣誕愿 全家齊動(dòng)員歡樂連連連 九、活動(dòng)流程 采摘圣誕帽許卜圣誕愿 準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；小鉤環(huán)一個(gè)；兩名 “ 圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵； 游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動(dòng)的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。 所有參與者均可獲得 “ 圣誕老人 ” 贈(zèng)送的圣誕卡片一張。 參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。 全家齊動(dòng)員歡樂連連連 此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成： 準(zhǔn)備：氣球 游戲規(guī)則：以家庭為單位，（兩人或三人）乎聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功，獲得小禮品一份。 2024 年慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 7 一、活動(dòng)名稱 快樂的圣誕節(jié) 二、活動(dòng)目標(biāo) 了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目 —— 圣誕節(jié)。 體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快 樂。 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。 訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。 三、活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題三：自制圖書 我看到的圣誕節(jié) 請(qǐng)幼兒圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。 (1)圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié) ? (2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的 ? 師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述。 請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述 幼兒看到的圣誕節(jié) 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。 協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。 幼兒 園圣誕節(jié)活動(dòng)主題四：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺 教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。 引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題 慶祝圣誕節(jié)。 幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。 (1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺 ? (2)請(qǐng)幼兒為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。 (3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。 (4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。 請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1