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教師安全工作計劃5篇-資料下載頁

2024-09-19 13:02本頁面
  

【正文】 來幼兒園上課。 ] 常規(guī): 繼續(xù)進行常規(guī)教育。 洗手時不玩水,懂得節(jié)儉用水。 要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自我碗里的飯菜,并堅持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。 明白愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。 德育: 培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣 。 初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語 “ 你好 ” 、 “ 請 ” 、 “ 多謝 ” 、 “ 再見 ” 等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 安全: 戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外 教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。 1 月保教、常規(guī)、德育及安全目標: 保教: 更換主題環(huán)境。 開展新年活動 復習主題活動 常規(guī): 在教師的指導下,玩戶外大型體育器械。 學會與同伴一齊游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。 明白愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。 德育: 初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語 “ 你好 ” 、 “ 請 ” 、 “ 多謝 ” 、 “ 再見 ” 等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。 安全: 來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。 六、建家園聯(lián)系的橋梁 家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。 “ 家園共育 ” 是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也 請家長來談談自我的經(jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。 個別訪談。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解,也使家長和教師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。 教師安全工作計劃篇 5 在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。 一、教師應做到: 堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。 開飯 時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。 把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。 保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。 及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。 嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。 戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。 培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識、 嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,把孩子交到其父母的手中。 1上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。 1教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。 二:在幼兒方面要做到: 要安全就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少 10 次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。 加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。 幼兒知道不將手 放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。 知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。 知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。 在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道 1 1 119 緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育 的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
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