師德師風(fēng)個(gè)人自我評(píng)價(jià)模板5篇-資料下載頁
2024-09-19 12:56本頁面
【正文】 絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步 ! 師德師風(fēng)個(gè)人自我評(píng)價(jià) 5 自參加工作十余年，我始終以教書育人為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合本事為目標(biāo)，有意無意的將德育滲透到自我的語文教學(xué)當(dāng)中，并以自我的人格魅力引領(lǐng)學(xué)生健康成長。 我是一個(gè)有愛心的教師。十多年來，我也不明白資助過多貧困學(xué)生，鼓勵(lì)扶持過多少后進(jìn)學(xué)生。我一向覺得，所有的學(xué)生都是平等的，反對(duì)將學(xué)生分成三五九等，反對(duì)歧視差生。吳世友、李瓊、顧小凱、王黎明等學(xué)生，都是出身貧寒的鄉(xiāng)下學(xué)生，我對(duì)此傾注了很多心血。他們將是我一生的朋友，也是我的驕傲。 我是一個(gè)有職責(zé)心的教師。 “ 教書 ” 是一門藝術(shù)，如果愿意去鉆研，能夠消耗你很多的時(shí)間與精力。為了上好一堂課，我經(jīng)常翻閱很多資料，精心設(shè)計(jì)每個(gè)環(huán)節(jié) 。為了讓學(xué)生有屬于自我的時(shí)間與空間，我布置的作業(yè)少而精，并且所有學(xué)生的作業(yè)，我都有認(rèn)真批改。我自 我喜歡寫作，因而十分重視教學(xué)。我經(jīng)常關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，下載給學(xué)生看。 我是一個(gè)力求上進(jìn)的教師。江西省自 2024 年 9 月起，高中開始使用新教材。新教材中有很多新課文，新知識(shí)。教授新教材，需要更新新觀念，需要采取新教法。為了適應(yīng)新課改，我多次外出學(xué)習(xí)，多次翻閱《高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，多次鉆研新教材，進(jìn)行課題研究，撰寫教研論文。并自我學(xué)會(huì)制作課件，和開設(shè)教學(xué)博客，與網(wǎng)絡(luò)上的同仁，共同探討教材教法。 我是一個(gè)脫離低級(jí)趣味的教師。我總覺得，作為教師，應(yīng)當(dāng)為人師表，身體力行，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我。因而生活之余，我從不去打、打牌，也不去搞 “ 副業(yè) ” ，掙外快。除了做家務(wù)、健身之外，就是上上網(wǎng)、瀏覽文學(xué)網(wǎng)站、研究語文教學(xué)，或者寫點(diǎn)東西，玩玩博客。 我是一個(gè)優(yōu)秀的教研組長。自 20__年擔(dān)任本校的語文教研組長以來，我做了很多工作： 每個(gè)學(xué)期都要組織全體語文教師，開展各種教研、教學(xué)活動(dòng)，如教師的各種公開課，學(xué)生的各種語文競賽 。為了提高語文教師的整體素質(zhì)，建立 “ 一幫一 ” 體系，開展新老教師 “ 結(jié) ” 活動(dòng)，幫忙新教師迅速成長起來 。我校 每學(xué)年舉行一次優(yōu)質(zhì)課競賽，吉安市每三年舉行一次。每次競賽，我都認(rèn)真選拔優(yōu)秀教師參賽。我校。等青年教師，都是經(jīng)過 “ 優(yōu)質(zhì)課 ” 這個(gè)平臺(tái)脫穎而出，迅速成長起來的。 因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真，教學(xué)、教研成績突出，年終考核多次得 “ 優(yōu) ” ，還被評(píng)為 “ 區(qū)骨干教師 ”“ 區(qū)優(yōu)秀教研組長 ” 等。 成績代表過去，我將會(huì)在以后的工作中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時(shí)刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中，把孩子的發(fā)展放在第一位，努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。 師德師風(fēng)評(píng)語自我評(píng)價(jià)模板 5 篇相關(guān)：
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