【正文】 學(xué)?？傮w教育教學(xué)水平。 四、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能 為了做到常規(guī) 工作的有效性，我們以對話交流的形式進(jìn)行，每周集體備課時(shí)，在參與集體備課的同時(shí)，檢查下一周礁，每兩周檢查作業(yè)、測試及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，針對存在的問題及時(shí)溝通，并提出改進(jìn)意見。對各年級考試進(jìn)行及時(shí)分析，與備課組和任課教師溝通饋，使每一位教師能夠及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)情況并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。 五、繼續(xù)加科研力度 20__年 3 月以來，各學(xué)科組課題研究取得了很進(jìn)展。語文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科的課題都已上報(bào)結(jié)題，其中學(xué)科、歷史學(xué)科、物理學(xué)科的課題作為呼倫貝爾市優(yōu)秀課題，申 報(bào)到自治區(qū)，語文學(xué)科的課題成為自治區(qū)基礎(chǔ)教育十二五規(guī)劃課題的子課題。 通過教師們積極有效的工作，我校教學(xué)工作取得了顯著成績： 學(xué)業(yè)水平測試成績在全呼倫貝爾市 28 所高中，全區(qū) 246 所高中高中行列中，我校地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、物理平均分成績在全盟排名分別為： 1 2 1 1 21名，在全區(qū)排名分別為 50、 8 13 3 7 5 1 13 171 名，在全盟、全區(qū)都位居中、上游水平。 今年我校高考本科上線 75 人。 在今年的各級教學(xué)賽活動(dòng)中， 10 位教師分別獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)級、呼倫貝爾市級、扎蘭屯市級教學(xué)能手稱號或基本功賽優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎(jiǎng)。 六、今后努力的方向 進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。 進(jìn)一步在 “ 落實(shí) ” 上做好文章，不斷提高學(xué)校競爭力。 不斷提高創(chuàng)新意識，逐步完善學(xué)校教科研制度，強(qiáng)化 “ 科研興校 ” 意識。 2023 副校長個(gè)人述職報(bào)告范文篇 10 時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的工作又結(jié)束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)，更是 __中學(xué)家庭里的一分子，如何在自己的本職崗位上做好自己的工作，今天利用這個(gè)述職的機(jī)會(huì)和家做一個(gè)交流。 我今年擔(dān)任學(xué)校副校長，分管教學(xué)、教科研以及初三年級教學(xué)，任教初三 (1)班英語教學(xué)工作。一年來，工作條塊多、強(qiáng)度、壓力，是我最深的感受。我不是超人，我是一個(gè)普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且做好，這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的助、支持下，我基本完成了這一年的工作任務(wù)，取得了一些成績，也有不盡人意需要改進(jìn)的地方。借此機(jī)會(huì)，請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡單的匯報(bào)，希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、助和支持。 一、用真誠的心去對待同事 “ 真正的快樂來源于寬容和助。 ” 這是我工作多年來的崗位誓言。我認(rèn)為 “ 教師第一 ” 這句話很有道理，因?yàn)閷W(xué)校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，尤其青年教師的成長和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng)，因此無形中，教師的壓力也就隨之而來，作為分管校長，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。于是在工作中我學(xué)會(huì)了換位思考，設(shè)身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂，體諒每一位教師的苦衷，為他們的 39。發(fā)展和成長而快樂、祝愿。因此，我為自己在工作中定下了一條標(biāo)準(zhǔn)：絕不和教師因?yàn)楣ぷ髟蚨?jì)較個(gè)人得失，絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利，絕不將 自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己，盡管有時(shí)也覺得心力憔悴，但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。 二、用踏實(shí)的心去對待工作 學(xué)校教學(xué)工作： 身處學(xué)校分管教學(xué)校長這個(gè)崗位，我的認(rèn)識是我必須對上級主管部門的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)處，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng) 。對全體老師，我必須提供全方位的服務(wù)，讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺，省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中 。對全體學(xué)生，我必須竭盡所能，讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺，切實(shí)提高學(xué) 生的學(xué)科核心素養(yǎng)和文化成績。 (一 )課程實(shí)施及課堂教學(xué)方面 一年來，我深入貫徹實(shí)施 “ 活力教育，幸福師生 ” 的理念，在教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的指導(dǎo)下，力推進(jìn)課程和課堂教學(xué)變革。 課程：為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，挖掘師生潛能，促進(jìn)師生全面健康成長，我們積極探索課程，在校本課程特色化實(shí)施上作了一些探索，共開設(shè) 14 門課程供學(xué)生選擇，目前已經(jīng)形成了 “ 閱讀課程 ” 和 “ 快樂社團(tuán) ” 兩特色。學(xué)校以 “ 學(xué)習(xí)院士精神，打造書香校園，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校 ” 為目標(biāo)，以 “ 同品書香韻味，德潤?quán)l(xiāng)村少年 ” 為主題，以實(shí)施閱讀為抓手，通過組建 “ 魅力文字 ” 、 “ 經(jīng)典 誦讀 ” 社團(tuán)以及每年 4 月份的閱讀月，開展趣味閱讀系列活動(dòng)，在校園營造濃厚的閱讀氛圍，讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程和校本課程有機(jī)整合，打造 “ 快樂社團(tuán) ” 特色，積極探索社團(tuán)活動(dòng)的新機(jī)制和新方法，創(chuàng)設(shè)了以 “ 快樂社團(tuán) ” 為主要代表的樂學(xué)校本課程體系。在去年 12 月的校本課程展示和今年 5 月份的閱讀主題展演上得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)同行們的充分認(rèn)可。 “531” 課堂教學(xué)： 9 月份我們帶領(lǐng)七、八年級全體教師赴新壩中學(xué)進(jìn)行生本課堂學(xué)習(xí)交流，聽取了新壩中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對 “ 小組合作和生本自主管理 ” 實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)介紹，回來后隨 即對我校七年級各班的班主任和學(xué)習(xí)組長進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)培訓(xùn)，向師生們講解了生本課堂的實(shí)質(zhì)及具體的操作流程，明確了學(xué)生分組及團(tuán)隊(duì)組長的職責(zé)要求。 10 月份，在前期充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們在七年級開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語三節(jié)生本課堂暨 “531” 課堂教學(xué)模式的探究課，開課教師以生為本，根據(jù) “531” 課堂模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，學(xué)生參與度高，饋及時(shí)，給聽課教師以耳目一新的感覺。 12 月份，由我校牽頭以 “ 聚焦核心素養(yǎng)，展示合作課堂 ” 為主題，開展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng)，邀請教研員全程參與指導(dǎo) 。12 月 20日我校組織 教師參與了由鎮(zhèn)江市教師發(fā)展中心組織的 6 校共同體活動(dòng)，圍繞 “ 聚焦常態(tài)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的觀察與改進(jìn) ” ，就我校進(jìn)行的課堂教學(xué)交流了自己的想法和改進(jìn)的舉措。今年 3 月份又組織全校英語教師參加了華師與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語學(xué)科為期三天的生本教學(xué)研討活動(dòng)， 4 月下旬到 5 月上旬我校組織了七、八年級語數(shù)外物教師及全校其它年級、學(xué)科 40 周歲以下教師進(jìn)行 “531 課堂 ” 集中展示活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng)，老師們對 “531” 課堂模式有了一定的認(rèn)識，并積極踐行課堂教學(xué)，學(xué)校也以此為契機(jī)深入推進(jìn) “531” 課堂教學(xué)，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。 此外我們還積極按照要求做好上級教育部門對學(xué)校的教育教學(xué)調(diào)研工作，認(rèn)真細(xì)化落實(shí)揚(yáng)中市精致化教學(xué)管理十項(xiàng)制度，開展規(guī)范辦學(xué)行為自查、自糾活動(dòng)，使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助揚(yáng)中市教師發(fā)展中心開展初中語文下片教學(xué)研討活動(dòng)、初中物理新教師課堂教學(xué)能力展示活動(dòng) 。配合揚(yáng)中市教師發(fā)展中心開展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比 。創(chuàng)造性的開展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng)、同中油小英語銜接教學(xué)活動(dòng)以及語文、英語學(xué)科的單詞競賽和書寫比賽，成功申報(bào)了三個(gè)揚(yáng)中市小課題。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。 (二 )教學(xué)常規(guī)管理工作 ，積極完善校本課程建設(shè)體系，創(chuàng)造性的開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，學(xué)校被評為鎮(zhèn)江市 20_年度社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。 ，做到公平、公正、公開，在制度允許的情況下，適度體現(xiàn)以人為本的原則，未出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故。 ，加強(qiáng)學(xué)校課程管理，積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。 ，認(rèn)真組織校內(nèi)教學(xué)研討和對外公開課，以及 35 周歲以下教 師匯報(bào)考核和新教師培訓(xùn)考核等工作，為老師們的成長搭建平臺。 。通過精心組織學(xué)生座談會(huì)，組織學(xué)生參與評選 “ 我最喜愛的教師 ” 以及對教師日常備課、上課等情況的檢查，了解教師的教學(xué)行為，用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長，盡量做到全面客觀的評價(jià)每位教師的工作實(shí)績，結(jié)合揚(yáng)中市精致化教學(xué)常規(guī)管理十項(xiàng)制度，每周開展教學(xué)點(diǎn)評活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類評價(jià) (檢測 )，努力做到零差錯(cuò)。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試 2次，期末考試 2 次，九年級?？?3 次，中考考務(wù) 1 次，八年級地理、生物會(huì)考各 1 次，八年級 、九年柬化生實(shí)驗(yàn)考查 1 次，七年級音樂、美術(shù)平時(shí)成績測試 1 次，七、八年級體育平時(shí)成績測試各 1 次，及時(shí)并認(rèn)真地完成每次測試后的成績統(tǒng)計(jì)、分析工作。同時(shí)通過精心組織學(xué)生期中表彰、初三中考沖刺、考前動(dòng)員等活動(dòng)，激勵(lì)更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。 ，及時(shí)通知教師參加市內(nèi)外各兄弟學(xué)校開展的教學(xué)研討活動(dòng)，同時(shí)我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長組織并饋教師每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，將學(xué)無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中，希望最終實(shí)現(xiàn)教師自身發(fā) 展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。 ，嚴(yán)控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，認(rèn)真審核學(xué)生進(jìn)出手續(xù)，做到嚴(yán)格把關(guān)，決不允許任何一位 __中學(xué)的學(xué)生掉隊(duì)。 、目標(biāo)定位，推進(jìn)實(shí)施等工作以及免費(fèi)師范生面試、中考報(bào)名、體育中考、英語聽力口語考試、志愿填報(bào) (改報(bào) )等常規(guī)工作，努力做到早規(guī)劃，早落實(shí)，零差錯(cuò)。 初三年級工作： 初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn)，成績是學(xué)校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時(shí)刻如履薄冰，每天早計(jì)劃，晚思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校計(jì)劃、目 標(biāo)的達(dá)成。最后在全體初三教師的共同努力下 ,本屆初三中考成績再創(chuàng)輝煌，達(dá)省揚(yáng)高中人數(shù)及比例均列同類學(xué)校前列。 英語教學(xué)工作： 雖然其他工作繁雜，但對初三的英語教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績不是依賴一次突擊就能成功，而應(yīng)是在一定時(shí)間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識，接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范，抓住一切時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)我也努力改變自己的教學(xué)觀念，以生為本，提高課堂教學(xué)效率，對學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)督促一刻不放松，所有的 一切措施最終使任潔級學(xué)生的英語成績有了明顯的進(jìn)步：班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅，尤其是在聽力口語自動(dòng)化考試中，我校均分位列全市第三。 三、用誠懇的心去對待不足 一學(xué)年的工作有成績也有問題，解決了問題就會(huì)有成績。通過思，發(fā)現(xiàn)了很多問題，但糾正它就是我的提高，這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校機(jī)器上的一個(gè)部件，我將堅(jiān)守我的崗位，將細(xì)小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我足夠的信任和支持，我一定會(huì)正視自己的問題，努力進(jìn)步，充分發(fā)揮我的長處，以最高的熱情為學(xué)校、為老師們做好各項(xiàng)工作。 最后，感謝同志們一年來對我的 助和支持，我會(huì)盡職盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量 !