20xx袁隆平個人先進事跡7篇-資料下載頁
2025-09-10 12:23本頁面
【正文】 故事。 從 “1953 年到 1966年，我在農(nóng)校一邊教課，一邊做育種研究，每年都去農(nóng)田選種。從野外選出表現(xiàn)優(yōu)異的植株，找回種子播種，看它第二年的表現(xiàn)，這樣來篩選具有穩(wěn)定遺傳優(yōu)異性狀的品種，這稱為系統(tǒng)選育法，是常用的一種。 1962年，我在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株稻鶴立雞群，穗特別大，而且結(jié)實飽滿、整齊一致，我是有心人，沒有放過它。第二年我把它種下去，辛苦培育，滿懷希望有好的收獲，不料大失所望，再長出來的稻子高的高，矮的矮，穗子大小不一。這時候一般人感到失敗就放棄了，我坐在田埂上想為什么失敗了呢，我想到第一年選出的是一 棵天然雜交種，不是純種，因此第二年遺傳性狀出現(xiàn)分離，而如果按照那棵原始株雜交種的產(chǎn)量來計算，畝產(chǎn)能達到 1200斤，這在 60 年代是非常了不起的 —— 我突發(fā)靈感，既然水稻有雜交優(yōu)勢，我為什么非要選育純種呢 ?從此我致力于雜交水稻育種。 ” 2024袁隆平個人先進事跡篇 7 當今，農(nóng)學院的老師只會 “ 紙上談兵 ” ，學農(nóng)的學生不會下田種地的情況并不罕見。很多冠以碩士、博士、教授、博導名頭的學者，缺乏對常識、對社會、對國情的起碼了解，滿足于做一些外文翻譯和文字堆砌工作，偏激固執(zhí)，信口開河，做了很多對社會發(fā)展并無多少益處的 “ 空頭學 問 ” 。而袁隆平恰恰相反，他是田野里的科學家，田野就是他的實驗室。 “ 我不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上。 ” 這句袁隆平的足以讓很多埋在故紙堆里的 “ 學問家 ” 感到羞愧。實驗室和電腦前的工作，袁隆平認為也重要，但最重要的是 “ 頂著太陽，趟著泥水，下田 ” 。袁隆平告誡弟子： “ 書本里種不出超級稻，電腦里也敲不出超級稻，任何一項科研成果，都來自于深入細致的實干！ ” 袁隆平用他的行動說明，知識分子只有走出書齋，走進社會；走出書本，走進實踐；走出自我，走進人民，才能在科學與生活的田野上大有作為。 袁隆平不是因循守舊 、盲從的科學家。在強調(diào)自主創(chuàng)新的今天，中國科學界面臨著一場前所未有的考驗。盲目跟風、盜版抄襲、低水平重復成為中國科學界整體上缺乏創(chuàng)造性成果的硬傷所在。袁隆平曾說，硬要說雜交水稻的成功有什么秘訣的話，那其中的 “ 第一秘訣 ” 就是不囿于現(xiàn)存結(jié)論的。在袁隆平所處的年代，水稻方面的鴻儒大家有很多，但他們不敢也無法突破前人，最終沒有產(chǎn)生什么創(chuàng)新性成果。而袁隆平作為一名普通中專教師，卻對 “ 水稻是自花授粉作物，沒有雜種優(yōu)勢 ” 的 “ 金科玉律 ” 提出質(zhì)疑，根據(jù)實踐提出了相反的設(shè)想，開始了獨辟蹊徑的研究。 “ 不迷信，不迷信書本，科學研究 要敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新 ” ，袁隆平認為這是一名科學家的重要素質(zhì)。鼓勵科學家獨立思考，大膽創(chuàng)新，特別要讓年輕人勇于實踐、敢于超越，應該成為我們今后科技創(chuàng)新努力的方向之一。 當今學界，浮躁、浮夸之風盛行，門派成見根深蒂固，為了評職稱、快出名，不少人甚至不惜剽竊，一些單位仍然論資排輩盛行。這些都阻礙了科學的發(fā)展、理論的創(chuàng)新以及中國整體科技實力的提升。而袁隆平是中國科學界一個難得的帥才，他不是一枝獨秀，而是用自己的火炬點燃了一片火炬。在他的帶領(lǐng)下，中國形成了一支高質(zhì)量的雜交水稻的人才梯隊。上世紀，他曾把自己發(fā)現(xiàn)的野生稻 資料無私地提供給各地的科研機構(gòu)，從而大大推進了雜交水稻在全國的研究。他還把政府撥給的數(shù)千萬元資金奉獻出來，組織起全國的協(xié)作單位共同研究、共同分享。袁隆平的學生鄧華鳳根據(jù)老師的思路，歷經(jīng)兩年使兩系法雜交水稻的設(shè)想變成現(xiàn)實。報獎時，鄧華鳳想在名單上把袁隆平排在第一的位置，袁隆平卻堅稱，不排第一、不排名，他本人不參與評獎，充分表現(xiàn)出淡泊名利、無私奉獻的廣闊胸懷。 發(fā)掘和弘揚袁隆平的精神價值，在建設(shè)創(chuàng)新型國家、構(gòu)建社會主義核心價值體系的今天具有重要意義。每一位科研工作者、每一位知識分子都應該以袁隆平為榜樣，耐住寂寞 ，集中精神，在自主創(chuàng)新的征途上奮力向前！
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