【正文】 育的首要任務(wù)。健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。生活離不開健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時機。 健康既是身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是身心充分發(fā)展的前提。健康是幸福之源，離開健康，就不可能盡情游戲，也不能專心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活。因此，健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進行健康教育還是試圖改善的周圍環(huán)境、都要依據(jù)身心發(fā)展的特點，否則不僅不能促進健康，而且可能有損健康。 本學(xué)期我們班在教育活動中把促進身心健康成長當成首要任務(wù)。促進 身心健康發(fā)展既是教育的根本目的也是健康教育的終極目標 ,《綱要》對健康發(fā)展提出幾點 : (1)身體健康，在集體生活情緒安定、愉快。 (2) 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活理能力。 (3) 知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護己。 (4) 積極參加體育運動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 這也為我們班的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標。本學(xué)期主要做法如下 : 第一、樹立明確的指導(dǎo)思想。 健康的，既是一個身體健全的，也是一個 “ 愉快 ” 、 “ 主動 ” 、 “ 大膽 ” 、 “ 信 ” 、 “ 樂交往 ” 、 “ 不怕困難 ” 的。《綱要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。健康教育既然將促進健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我們十分注意在整日生活中充分發(fā)揮身心的主動性和積極性，努力將興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，在寬松的環(huán)境盡早建立起各種良好的健康行為。 第二、設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑。 健康教育應(yīng)與日常 生活的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則 ,爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。在健康教育實施中，我們不僅重視物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。本著身理和心理的需求，我園本學(xué)期購置了大量的可選擇的活動器材，鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動， 同時還培養(yǎng)了大方友善的交往能力。 第三、實施適宜的教育方法。 給由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。 本學(xué)期我們班還嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化。在加強體能活動，增強體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理。能主動作好值日生工作，加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，積極配合保健老師作好各項體檢工作，加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。本學(xué)期我班孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請假孩子少了，出勤率一直保持較 高的水平，也為其他教學(xué)活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 健康工作心得體會篇 9 從何時起 ?往日的歡聲笑語已不存在 ,取而代之的是陣陣痛苦的呻吟 。從何時起 ?往日的清秀容顏已不存在 ,取而代之的是張張憔悴的面貌 。從何時起 ?往日魁梧的身材已不存在 ,取而代之的是根根突起的骨頭 . 看著視頻上一個個被毒品吞沒的不成人樣的人們 ,我的內(nèi)心猶如針扎般的痛苦 .“ 毒品 ” 多么可怕的字眼 ,又是多么令人痛恨的字眼 !因為 ,它曾奪去無數(shù)人的生命 ,他曾剝奪無數(shù)人的人生 ,它曾拆散無數(shù)個幸福的家庭 .而如今 ,仍有數(shù)以萬計的吸毒者為毒品而喪心病狂 ,仍有人 抱著試一試的心態(tài)去吸食毒品 .毒品 ,就像湖中的水華 ,在無止境地蔓延 。就像渾濁的污水 ,侵蝕著一個又一個人的身軀 . 還記得 1839 年的那一天嗎 ?廣州虎門海灘上濃煙滾滾 ,這是個令人難忘的日子 ,民族英雄林則徐在廣州虎門一舉銷毀了外商運到中國的二百多萬斤鴉片 .在這之前 ,有許許多多的百姓受盡了鴉片的折磨 ,有許許多多的家庭因鴉片而破碎了 .可恨的鴉片 ,不僅嚴重損害了中國人的身體 ,還使中國的白銀大量外流 .中國因此漸漸衰落 ,人民更是苦不堪言 ,由于中國人吸食了大量的鴉片 ,致使自己的身體一天不如一天 ,最后只剩下皮包骨 ,因此外國人戲稱 中國人為 “ 東亞病夫 ”. 雖青少年 ,正值花一般的年齡 ,也是人生最美好的一部分 ,就如同夏季茂密的樹葉 ,顯示出一派勃勃生機 .可如今 ,有多少的青少年為了毒品而放棄了追求成功的道路 ,為了毒品而踏入了萬丈深淵 ,為了毒品 ,甚至不惜一切 .過去美好的一切 ,化為烏有 。過去美好的一切 ,成為飄渺 。過去美好的一切 ,成為奢望 .美好的過去 ,已不復(fù)存在 ,而如今 ,除了痛苦裝點人生之外 ,已再無其他美好的字眼了 .可憐天下父母心 ,毒品 ,不僅毀掉了自己的青春 ,還連累了自己的父母 .一個家庭 ,會因毒品的到來而頓時支離破碎 .看著視頻上整天為吸毒的兒子以淚 洗面的母親 ,我不禁愴然淚下 .毒品 ,給人們帶來了抹不去的痛苦 ,給家庭帶來了抹不去的悲傷 ,給自己帶來了毀滅與死亡 . 讓我們攜起手來 ,一同抵制毒品的侵害 ,不再讓歷史重蹈覆轍 ,不再戴上 “ 東亞病夫 ” 的頭銜 ,珍惜自己寶貴的生命 ,向毒品說 “ 不 ”! 健康工作心得體會篇 10 回顧一學(xué)期的健康教育工作，深感欣慰，我們根據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃做了一些富有成效的工作，也難免存有不足，為了把今后的工作做得更好，現(xiàn)作如下總結(jié)。 本學(xué)期我們重點做了以下幾方面的工作： 一、確定教學(xué)總體目標及教學(xué)指導(dǎo)思想：讓每一個孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活 。尊重 孩子的心理發(fā)展規(guī)律，尊重孩子的發(fā)展個性。全面關(guān)注孩子的身心健康。 二、結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容，整合進行主題式教學(xué)。重點進行了以下幾方面的教育： 新生入學(xué)適應(yīng)性問題：讓學(xué)生知道自己是小學(xué)生了，大家都來認識我， 我們都是好朋友，讓學(xué)生盡快融入到新的集體中來。 安全教育：教育學(xué)生注意交通安全，走路靠右邊，橫過馬路或過路口時要做到：一慢、二等、三行 。注意飲食衛(wèi)生，做到：一日三餐定時定量，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛變質(zhì)的食物等 。注意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。 注意力訓(xùn)練：我們堅持不懈的對學(xué)生進 行了傾聽訓(xùn)練、表達訓(xùn)練、思維訓(xùn)練。 身體健康教育：我們對學(xué)生進行了 “ 讓細菌離我們遠遠的 ” 、 “ 游戲中的自我保護 ” 等方面的教育。 總之，我們對學(xué)生進行一系列健康方面的教育，受到了良好的教育效果。當然，在教育的過程中，還有些不盡人意的地方，今后還要多努力，爭取把健康教育工作做得更加扎實有效。