對中華文化的思考-資料下載頁
2025-09-10 05:57本頁面
【正文】 言變化，受到了研究者的重視，特別是在語言交際、語言交流與文化的研究上，時(shí)代性格外鮮明。 文化的實(shí)用性，中國文化語言學(xué)的實(shí)用價(jià)值是雙重的。首先是語言的研究不復(fù) “ 曲高和寡 ” ，開始與其他學(xué)科進(jìn)行接觸交流，為其他學(xué)科提供服務(wù)。一方面把多種人文學(xué)科引進(jìn)語言學(xué)，另一 第 7 頁 共 8 頁 方面也把語言學(xué)引進(jìn)別的人文學(xué)科，如哲學(xué)、人類學(xué)、民族學(xué)、文化學(xué)、社會學(xué)等。其次，現(xiàn)階段的研究主動地向應(yīng)用領(lǐng)域邁進(jìn)，試圖使語言學(xué)走出 “ 不食 人間煙火 ” 的誤區(qū)。這突出表現(xiàn)在外語界研究母語交際和對外漢語教學(xué)的文化導(dǎo)入中。文化語言學(xué)的影響對外語界、教學(xué)界的影響是顯豁而深遠(yuǎn)的， “ 文化導(dǎo)入 ” 、 “ 文化揭示 ” 、 “ 文化融入 ” 、 “ 文化語言有機(jī)化合 ” 等已成為提高教學(xué)質(zhì)量的重要關(guān)鍵之一，其成果也是十分喜人的。在翻譯、廣告、交際等等社會實(shí)用性十分鮮明的領(lǐng)域中，文化語言學(xué)也開始結(jié)出碩果。外語、對外漢語和民族語教學(xué)和翻譯中的語言跨文化研究，如，英語教學(xué)中對漢語語言與文化和英語語言與文化的對比研究，使英語教學(xué)取得更好的效果。語言的跨文化研究是把語言與文化的研究引向跨時(shí)空，全 方位，多視角對比研究的重要課題，而對于影響教學(xué)及其研究的知識性文化和交際性文化，開始受到重視。于是，語言學(xué)與實(shí)際社會生活日益親近，學(xué)術(shù)研究的社會價(jià)值日益提高。 文化的溫和性，所謂溫和性，是從文化語言學(xué)研究的精神狀態(tài)而言的?，F(xiàn)階段的研究呈現(xiàn)的是一種相對的平和冷靜，研究氛圍難免因此會顯得冷清一些。這在某種程度上，其實(shí)預(yù)示著一個成熟期的到來。而這又完全得益于研究者主體精神的成熟，在主觀上達(dá)到了不溫不火的境地，趨向溫和曠達(dá)，卻又執(zhí)著自信。經(jīng)歷過澎湃的 “ 文化熱 ” 和 “ 反思熱 ” 的人們，既懂得了學(xué)會拒絕 第 8 頁 共 8 頁 依賴，自己 行走，又領(lǐng)會了冷靜思索，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，使現(xiàn)階段的研究氛圍趨于客觀平和。 中華文化是世界文化大花園里的一朵奇葩。我愛中華文化，所以更要去深層次理解這屬于世界，屬于我們中華兒女的文化。
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