【導讀】通過學習崔二鳳老師的先進個人事跡,教師,人類靈魂的工程師。么崇高的贊譽啊!振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師在從事教育活動中必須遵。師德并不是道德規(guī)范和行為準則本身,而是把規(guī)范、因此教師的道德素質比教師的文化素質更為重要。大力弘揚良好師德是教育永恒的主題。面對新世紀的挑戰(zhàn),每一位教師在。表,特別是教育觀念上完成自我更新。十一世紀教師新形象。人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻。有的人心理不平衡,見異思遷,棄教跳槽的事時有發(fā)生。在社會上造成了極其不良影響,玷污了人民教師這個光榮的稱號。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。心靈去感染和教育學生,真正成為學生效仿的楷?!,F(xiàn)代教育應當是“愛心”教育、責至千方百計讓學生品嘗成功??炭嚆@研,并做到精益求精是教師職業(yè)的需要,是師德責任感的體現(xiàn)。紀律嚴、作風實、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。