7行為規(guī)范教育月主持詞-資料下載頁(yè)
2024-09-18 00:33本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)成具有重要的意義，也為學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。 同學(xué)們，在我們身邊經(jīng)常存在這樣的現(xiàn)象，就在許多同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)美化我們校園的同時(shí)，一些極不和諧的音符仍在跳 躍著，一些令人極不滿意的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我們不難看到，在花壇里，有我們同學(xué)扔的飲料罐、糖紙；在草地上，有我們同學(xué)丟的廢紙、方便袋；在課間操的時(shí)候，有的同學(xué)推推攘攘，高聲喧嘩；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。課間難得十分鐘，你可以看看遠(yuǎn)處，讓眼睛得到休息，可有的同學(xué)偏要和同學(xué)推推搡搡，摔疼了，摔傷了，才懊喪不已；同學(xué)們，以上這種種現(xiàn)象，不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，讓我們深深地遺憾。 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 本月活動(dòng)的主題是 “ 遠(yuǎn)離粗俗，與文明相伴，與高雅同行。 ”教育處、團(tuán)委制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的就是構(gòu)建文明、健康、和諧、有序的校園環(huán)境。屆時(shí)將評(píng)選出一批 “ 文明之星 “ 、 “ 規(guī)范標(biāo)兵 ” ，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。 因此，借此活動(dòng)月為契機(jī)，希望同學(xué)們從此刻行動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)離粗俗，與文明相伴，與高雅同行。讓文明、和諧之風(fēng)吹遍我們美麗的校園。 第五篇：行為規(guī)范養(yǎng)成教育月計(jì)劃行為規(guī)范養(yǎng)成教育月計(jì)劃 為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，創(chuàng)建文明校園、和諧校園。烏市第 98小學(xué)在學(xué)校少先隊(duì)的統(tǒng)一組 織安排下，在二月份開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了全校 “ 行為規(guī)范養(yǎng)成教育月 ” 活動(dòng)。 此次活動(dòng)以 “ 養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園 ”為主題，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員利用周一國(guó)旗下講話，使全校師生了解活動(dòng)安排。 以班級(jí)為單位，由班主任老師組織學(xué)生利用開(kāi)學(xué)第一天的班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，結(jié)合本班級(jí)的具體情況，在學(xué)生之間展開(kāi)批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范。并布置下去讓學(xué)生背誦。周五（ 24 號(hào)）下午每班隨機(jī)抽 3 名學(xué)生到大隊(duì)部檢查背誦情況。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2 月 20— 21 兩天，第二節(jié)課大課間全校進(jìn)行 “ 課間上下樓 ” 演練。值周老師在樓梯口負(fù)責(zé)檢查，鈴聲一響，要求各班快速、安靜的排好隊(duì)，在班主任的帶領(lǐng)下有序的下樓。下樓時(shí)，保持安靜，兩隊(duì)整齊規(guī)范，不能有掉隊(duì)現(xiàn)象。走出樓門(mén)后也要繼續(xù)保持，直到走到本班做操位置。進(jìn)樓門(mén)時(shí)，各班要按照原路返回。（值周教師要及時(shí)到崗，演練完要向校長(zhǎng)反映該樓層的情況）馬靜負(fù)責(zé)拍照。 這個(gè)月學(xué)校加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)檢查。保持安靜、有序的出校門(mén)，過(guò)馬路。班主任在開(kāi)學(xué)第一天就要強(qiáng)調(diào)。 這個(gè)月，班主任主抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂紀(jì)律、大課間 安全、安全小隊(duì)、班級(jí)衛(wèi)生。
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