7學(xué)校某年秋季開學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-09-08 22:15本頁面
【正文】 “ 校園之聲 ” 播送開播。今年春 季，學(xué)校投入 1 萬多元添置了廣播器材，成破廣播室，選撥通訊員、播音員，每天定時廣播，營造了的育人環(huán)境。 二）、以活動為載體，組織開展豐富多彩的主題教育活動 在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的重視下，中心學(xué)校組織選編了鄉(xiāng)土教材《杏花村》已定稿，立即刊印到學(xué)生手中，讓學(xué)生了解 **鄉(xiāng)土文化，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，懂得家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，將來建設(shè)好家鄉(xiāng)。 組織學(xué)生觀看《鐵血》《楊德志圍城打援》等愛國主義影片，并要求學(xué)生寫出觀后感，理解一代代先烈為中華民族捐軀的歷史，知道幸福生活的來之不易，增強(qiáng)民族自尊 心、自豪感。 組織 “ 雷鋒在我身邊 ” 的講演比賽。由各班推舉出精良選手，講述身邊的人，身邊的事，弘揚(yáng)正氣，形成 “ 人人為我， 第 7 頁 共 7 頁 我為人人 ” 的良好校風(fēng)。 組織 “ 愛國主義歌曲拉歌競賽 ” 。精心決定，人人加入，高唱紅歌，讓紅歌響徹校園，并劃定每個學(xué)生必須要會唱五首以上的愛國歌曲，音樂教師認(rèn)真落實(shí)考核。 組織發(fā)展閱讀愛國主義教育圖書活動。學(xué)校規(guī)定，每個月每個學(xué)生必需讀一本愛國主義的圖書，學(xué)校組織征文評選活動，已向上級局部推薦征文 50 余篇。 組織發(fā)展各種小型的體育活動，豐富 了學(xué)生的生涯。以年級為單位，組織了撥河、籃球比賽，加強(qiáng)了班級的凝聚力。 文化班級、寢室的評比。平時由學(xué)生會成員督查落實(shí)，做到一周一公布，一月一小結(jié)。 五四青年節(jié)、七、八年級的同學(xué)徒步拉練到九騾山、杏花村，在九騾山戰(zhàn)斗紀(jì)念碑前，新團(tuán)員肅穆宣誓，以班為單位，舉行愛國主義歌曲演唱運(yùn)動，隨后轉(zhuǎn)到杏花村，感想家鄉(xiāng)的巨變，激勵學(xué)生酷愛故鄉(xiāng)，熱愛祖國的豪情。
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