在線鮮花訂購系統(tǒng)免費畢業(yè)設(shè)計論文-資料下載頁
2024-11-23 16:38本頁面
【導(dǎo)讀】 膂薅襖芅膈薅羇肈蒆薄蚆芃莂薃蝿肆羋薂袁芁膄蟻羃肄蒃蝕蚃袇荿蠆螅肂蒞蠆羈裊芁蚈蚇膁膇蚇螀羄蒅蚆袂腿莁蚅羄芇螄蚄膇膃螃螆羀蒂螃袈膆蒈螂肁羈莄螁螀芄芀莇袃肇膆莇羅節(jié)蒅莆蚅肅莁蒅螇芀芇蒄衿肅膂蒃袆薁蒂螁肂蕆蒁襖羄莃蒁羆膀艿蒀蚅羃膅葿螈膈蒄薈袀羈莀薇膆芆薆螞罿膂薅襖芅膈薅羇肈蒆薄蚆芃莂薃蝿肆羋薂袁芁膄蟻羃肄蒃蝕蚃袇荿蠆螅肂蒞蠆羈裊芁蚈蚇膁膇蚇螀羄蒅蚆袂腿莁蚅羄芇螄蚄膇膃螃螆羀蒂螃袈膆蒈螂肁羈莄螁螀芄芀莇袃肇膆莇羅節(jié)蒅莆蚅肅莁蒅螇芀芇蒄衿肅膂蒃袆薁蒂螁肂蕆蒁襖羄莃蒁羆膀艿蒀蚅羃膅葿螈膈蒄薈袀羈莀薇膆芆薆螞罿膂薅襖芅膈薅羇肈蒆薄蚆芃莂薃蝿肆羋薂袁芁膄蟻羃肄蒃蝕蚃袇荿蠆螅肂蒞蠆羈裊芁蚈蚇膁膇蚇螀羄蒅蚆袂腿莁蚅羄芇螄蚄膇膃螃螆羀蒂螃袈膆蒈螂肁羈莄螁螀芄芀莇袃肇膆莇羅節(jié)蒅莆蚅肅莁蒅螇芀芇蒄衿肅膂蒃袆薁蒂螁肂蕆蒁襖羄莃蒁羆膀艿蒀蚅羃膅葿螈膈蒄薈袀羈莀薇膆芆薆螞罿膂薅襖芅膈薅羇肈蒆薄蚆芃莂薃蝿肆羋薂袁芁膄蟻羃
【正文】 一款鮮花產(chǎn)品時，只需要單擊該產(chǎn)品下邊的“購買”按扭進(jìn)入購物車功能文件 。在這里可以執(zhí)行更改數(shù)量、清空購物車、重新選購等各項操作，如果確定需要購買，則可以單擊“下一步”按鈕填寫詳細(xì)的訂購表單。接下來這一步非常重要，用戶務(wù)必仔細(xì)填寫訂購表單，特別是收花人的地址和聯(lián)系電話，以及用戶本人的聯(lián)系電話和信箱，以便能及時準(zhǔn)確的將鮮花送達(dá)收貨人手中。 填完訂購表單后單擊“下一步”按鈕，如果用戶資料準(zhǔn)確無誤，將會出現(xiàn)一個確認(rèn)表單，單擊“確認(rèn)”后就會生成一份正式訂單，網(wǎng)站系統(tǒng)會自動生成一個訂單號，并會自動發(fā)一份訂單資料到用戶的信箱，最后一步，請根據(jù)用戶自己的實際情況，選擇適合 的付款方式。 購物車分為兩種，一種是已經(jīng)登錄過的用戶的購物車，在購物車編號中可以看到一個為具體數(shù)字的編號，購物車的 ID等于用戶 ID另外一中是未登錄過的用戶的購物車，在購物車編號中可以看到一個字符串，該字符串保留在 cookies,是利用 GUID(全局唯一標(biāo)識符 )，回寫到客戶端指定的Cookie中，同時返回 TempCartId作為購物車的編號。 注 釋：沒有登錄過的用戶其購物車的編號是一個字符串，如圖 ，4906132b567b47f88be49a77cf697dcc，它是利用 個隨機(jī)全局唯一標(biāo)識符 GUID。 圖 購物車 1 注釋：已登錄過的用戶其購物車編號為一個整型數(shù)字如圖 9。 主要代碼如下： public String GetShoppingCartID() { HttpContext Context = 。 // 如果該用戶已經(jīng)通過驗證后登錄了系統(tǒng) , 那么以該用戶的 UserID作為購物車 ID if ( != ) { return 。 } // 否則 , 如果瀏覽器 Cookie中已經(jīng)分配給該用戶一個購物車 ID if ([ShoppingCartID] != null) 圖 購物車 2 { return [ShoppingCartID].Value。 } else { // 利用 Class產(chǎn)生一個隨機(jī) GUID(全局唯一標(biāo)識符 ) Guid TempCartId = ()。 // 回寫到客戶端指定的 Cookie中 [ShoppingCartID].Value = ()。 // 同時返回 TempCartId return ()。 } } 第六章 結(jié)束語 開發(fā)難點與解決技巧 關(guān)于擴(kuò)展名的問題 ASP頁面文件一般以 asp為擴(kuò)展名保存，但是有些網(wǎng)站雖然是使用 ASP編寫，但不是以 asp為擴(kuò)展名保存的，這主要是安全上的考慮。 當(dāng)編寫完成后，請注意擴(kuò)展名的保存，如有錯誤，馬上修改。 畢業(yè)設(shè)計體會 隨 著畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做別設(shè)計以前，覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。 畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東 西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué) 習(xí)，努力提高自己的知識和綜合素質(zhì)。 在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解。 致謝 此要感謝我的指導(dǎo)老師 姒茂新 對我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西， 也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影
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