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正文內(nèi)容

春季九年級班主任工作計劃800字5篇-資料下載頁

2025-09-08 00:12本頁面
  

【正文】 打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。 五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作 開展以 “ 自主與責任 ” 教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑 (認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強 “ 自主與責任 ” 教育。 繼續(xù)進行 “ 學習習慣 ” 和 “ 養(yǎng)成習慣 ” 的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、銷售人員工作計劃、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。 本學期九年級面臨中考,教學質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大 膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學有效的總復習,確保本班中考成功。 有很多事情都只是我們的理想狀態(tài),比如蘇霍姆林斯基倡導的 “ 講學校生活變成孩子們的精神樂園 ” ,也許他的巴甫雷什中學做到了,但對于我們目前而言,那絕對是可望而不可及的事情。但人是總該有理想的,教師理應具備自己的教育理想。于是朝著這個方向我努力探尋著,我愿意為此做出一些必要的嘗試,用以去面對我的一個個教育行為。讓我與眾位老師共同努力為學生的學習和生活創(chuàng)造一個理想的環(huán)境 ! 以上就是我的工作計劃的主要內(nèi)容。 春季九年級班主任工作計劃 5 本學期的工作重心就在于:調(diào)動學生自主學習的積極性,調(diào)整身體、心理各方面的狀態(tài),努力做好中考復習迎考工作,以期待在中考中取得優(yōu)良的成績。 一、工作目標 根據(jù)本班實際情況,爭取 100%的同學畢業(yè), 60%的同學上高一級學校, 12%的同學上重點高中。 二、工作重點 理想、學習策略與思想方法、競爭意識教育。 切入點:夯實基礎(chǔ)工作:強化規(guī)范落實 明確追求目標:倡導自主管理 三、存在主要問題 作為畢業(yè)班少數(shù)同學學習態(tài)度不端正,學習目的不明確 。有的同學學習自覺性差,好動,靜不下心來學習 。有的同學學習方法不科學,學習效率低下 。作息時間不能準確遵守,有遲到等現(xiàn)象 。作業(yè)有的同學不能及時完成。 四、主要措施 九年級下學期班主任工作計劃 引導學生立大志、成大才,樹立志在云天的遠大理想。在學生中倡導頑強拼搏、自強爭先、追求卓越的精神,在班級中形成一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍,啟發(fā)學生學習的自覺性與主動性。 結(jié)合學校傳統(tǒng),做好班級的日常管理工作,抓好學生的行為規(guī)范,形成良好的班風、學風,促進學生基礎(chǔ)道德和文明行為習慣的養(yǎng)成,健康向上的班風的形成。 繼續(xù)做好班干部的培養(yǎng)工作,同時,要特別 發(fā)揮團員積極作用,提高班級工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一個自主、自律、自強的班集體。 教育學生要認識自己、設(shè)計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己。正確地面對挫折,做智者、做勇者,自信地對待學習和生活。 加強學生的心理輔導,引導學生順利渡過初三心理波動期,幫助學生能盡快走出學習中出現(xiàn)的煩躁期,使學生能有一個穩(wěn)定的學習情緒,有一個良好的學習心態(tài)。 加強學生的應試心理指導,使學生能自信而不自滿,緊張而不慌張的面對每一次考試,爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試,為中考作好準備。 充分利用好班會,一 方面對學生警鐘長鳴 。一方面分析中考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性。 加強安全教育。強化安全意識,杜絕事故隱患。大力宣傳 “ 文明從腳下起步 ” ,增加學生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習慣。 2024 春季九年級班主任工作計劃 800 字
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