學(xué)習(xí)中國著名校長辦學(xué)思想錄心得體會(huì)-資料下載頁
2024-11-23 15:53本頁面
【導(dǎo)讀】一位校長的辦學(xué)思想，分別是：高萬祥——做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”校長，紀(jì)“根苗工程”構(gòu)想與力邁學(xué)校的探索，供讀者學(xué)習(xí)參考。從這本書中，我們看到了，學(xué)校發(fā)展要素中，校長是關(guān)鍵。發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閱讀這本書，我有了，或者是模模糊糊地有了。校能突破原來的辦學(xué)思路，找到新的生長點(diǎn)。在科研中，通過科學(xué)理。校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提升。辦出特色、辦出風(fēng)格的重要途徑。讓師生在同一個(gè)改革。進(jìn)教師素質(zhì)的提高。成員都應(yīng)該是自覺參與并被組織到創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中來的。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀著作與熱門好書，從而減少盲目，少走彎路。是教師，要搞好本校的教育科研，最主要的是要依靠本校的教師。提高課題研究的可行性和成功率。最新趨勢(shì)，才能緊跟時(shí)代的潮流，使自己的科研獲得鮮活的生命源泉，只有堅(jiān)持才會(huì)有成效。逐步形成、發(fā)展為一定的教育思想、教育模式，否則就會(huì)半途而廢，求真；教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
【正文】 界的同時(shí)，要熱切關(guān)注窗外的世界。關(guān)注國內(nèi)外形勢(shì)和教育發(fā)展的最新信息、最新動(dòng)態(tài)、最新趨勢(shì)，才能緊跟時(shí)代的潮流，使自己的科研獲得鮮活的生命源泉，開拓嶄新的發(fā)展境界。 。當(dāng)了課題負(fù)責(zé)人，就一定要真正介入課題研究，堅(jiān)持參加并主持課題組活動(dòng)，堅(jiān)持親自動(dòng)筆寫論文、寫研究報(bào)告，直接為學(xué)校課題研究作出貢獻(xiàn)，不斷提高自己的教育科研水平。 科研。教育科研貴在堅(jiān)持，切忌急功近利，切忌浮躁。只有堅(jiān)持才會(huì)有成效。教育實(shí)踐中的科研素材只有經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈地觀察、思考、試驗(yàn)、總結(jié)，才能使之得到提煉，逐步形成、發(fā)展為一定的教育思想、教育模式，否則就會(huì)半途而廢，空手而歸。 最后，以馮恩洪最喜歡的座右銘作為我讀這本書的心得：教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
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