如何關(guān)愛留守兒1-資料下載頁
2024-11-23 15:19本頁面
【導(dǎo)讀】因?yàn)橛辛怂麄儯艜屛覀兊纳顜砹嗽S許多多的便利。他們就是備受社會關(guān)注的留守兒。童，因此，我們應(yīng)該給予他們一些關(guān)懷。缺乏教育、輔導(dǎo)孩子的能力。留守兒童都缺少著，父愛，母愛，如果不能及時(shí)地給予他們愛心，他們會因?yàn)槿鄙儆H情而陷入深淵。這些孩子由于缺乏完整的家庭教。大部分留守兒童的道德品質(zhì)及行為習(xí)慣均存。這些不良習(xí)氣的存在給下一代的健康成長造成極大危。因素,其中學(xué)校教育至關(guān)重要。建立留守兒童心理健康檔案,對性,給留守兒童以特殊的關(guān)心和監(jiān)護(hù),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。配合學(xué)校大力營造關(guān)愛留守兒童教育的氛圍，積極參與，把留。為留守兒童學(xué)文化、學(xué)做人的臨時(shí)家園，發(fā)揮主角作用。留守兒童的思想深處，了解孩子的所想所需，有針對性地與他交流，此時(shí)，班主任應(yīng)放下架子，走進(jìn)留守兒童的真實(shí)生活，了解。表現(xiàn)；班主任應(yīng)以美麗的言行滋潤留守兒童。留守兒童的思想教育切忌萬事批評在前而事倍功半?？山M織全校學(xué)生集中開會，讓“留守兒童”代
【正文】 們失落的心靈。 可開展 “每半月一個(gè)電話 ”活動，鼓勵兒童多和父母打電話，學(xué)會向父母匯報(bào)在校在家情況，讓外出的父母不用擔(dān)心。 如 “感恩之心 ”活動。可組織全校學(xué)生集中開會，讓 “留守兒童 ”代表上臺演講，說說他生活中發(fā)生的，真實(shí)的，和父 母之間的一些故事。同時(shí)，邀請部分外出家長代表也上臺談?wù)勊麄冊谕獾貢r(shí)是如何想念在家的孩子，在外地的生活狀況，他們外出的原因等。讓我們的 “留守兒童 ”感受父母外出打工的不易，懂得節(jié)約用錢、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律等就是對外出父母最大的支持，最大的愛。 如 “向家長匯報(bào) ”活動。學(xué)?？梢虻刂埔?，每半個(gè)學(xué)期給 “留守兒童 ”的父母寄上一份該生在校期間各方面表現(xiàn)的報(bào)告，并可提出對其子女教育方面的一些建議。如 “一幫一或一幫多 ”活動。 我們教師可以 聯(lián)系幫助 “留守兒童 ”，從學(xué)生上、生活上、心理上去真正關(guān)心他們。可結(jié) 6 合學(xué)校日?；顒咏o “留守兒童 ”展示的舞臺。如校運(yùn)動會、校藝術(shù)周，盡可能讓所有 “留守兒童 ”都參加。讓他們在活動中感受集體的溫暖，盡一切可能用集體的力量去幫助所有 “留守兒童 ”讓他們不再覺得孤獨(dú)，重塑自信心，融入到集體中，做一名積極向上的好少年。少先隊(duì)組織要用星星火炬照亮 “留守兒童 ”的心靈。要多關(guān)心 “留守兒童 ”，多幫助 “留守兒童 ”，多用愛去滋潤他們，讓他們同其他孩子一樣，擁有陽光和雨露，擁有溫馨和親情，擁有微笑和快樂！ 作為天天與他們相處的教師我們的責(zé)任更大，我們要從細(xì)微入手關(guān)心他們的衣 .食 .住 .行，讓他們感到老師很愛他們。就讓我們 同攜手為 他們 編織一個(gè)色彩斑斕的夢 吧 。
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