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高中生工作的心得體會-資料下載頁

2025-09-07 07:19本頁面
  

【正文】 海市 _高級中學,首先會被一塊大墻壁上的文字所吸引,這就是學校的理解問候語: “ 理解學生,教在心靈 。理解教師,勤學奮進。 ” 這個理念不僅強調了對學生的理解,更加強化了對教師 的理解,只有互相理解,才能達到共同受益。 走進課堂,幾乎每個班級的黑板上面都有這 16 個字,后得知,這 16 個字的問候語并不是為擺設而用的,而是在每堂課開始之前,老師和學生都會利用這 16 個字來問候彼此,并在理解的基礎上開始課堂內容。 教學過程中,可讓始終貫穿著理解的精神,學生互幫合作,老師提示指點,雖然有很多老師去觀摩學習,學生表現的卻和平時一樣,自然得體,落落大方,不拘謹,不慌張,顯然在理解教育的熏陶下,他們理解了辦學理念 “ 自律求真,活學求新 ” 的真正意義。 據校方介紹,該校正在學習一套間操名為 “ 理解操 ” ,主要 想通過這個活動,讓學生在活動中體會理解的作用,感受理解帶來的快樂。 二 .個性化管理不拘一格 走進海市 _高級中學的每個教室,無論從分組還是到班級建設,包括班級管理每個班都各有特色,雖然每個班的專欄幾乎都是一樣的,如獎懲欄,思說行,但內容卻不拘一格,充分展現了每個班級的不同特點。尤其在班牌的設計上更體現出了每個的獨特風格。 還有就是對校服的管理上,也讓我大吃一驚。該??朔藗鹘y的全校一服制,他們不僅男女生之間的校服有區(qū)別,級段之間也是不盡相同。 三 .課堂落實有效 理解教育有六大環(huán)節(jié),即:感情調節(jié) → 自學 → 互幫 → 分享釋疑 → 限時檢測 → 因人作業(yè)。就像該校的高繼華校長所說 “ 自然風采教學的課堂,并不要求每堂課都包含六大教學環(huán)節(jié),要是視情況而定 ” ,他們該校的課堂很具靈活性,而不是一律套搬所有的環(huán)節(jié),而是根據自己學生的特別進行了有的放矢的選擇,由于該校的學生成績,并不是十分突出,因而老師們特別重視課堂的落實與掌握。老師們要求學生: “ 提前做好預習,當堂課的內容當堂消化。 ” 當然這對老師的要求是很高的,在每堂課之前,老師都要制定出詳細的教學計劃,并且設置出不同層次的題目給相應的同學做,以 滿足不同層次學生的要求。 該校沒有早晚自修,周六、周日也不上課,如果沒有有效的課堂和學生自主學習的能力是很難圓滿完成教學任務的。我們在該校聽了兩節(jié)課,確實很有感慨。學生課堂預習、尋找問題、歸納總結能力都還不錯。學生自學和互幫能力的增強促進了課堂效率的提高,老師的辛苦付出,因材施教增強了學生們的學習信心,從而使弱等生變中等生,中等生變成了優(yōu)等生。 新課改的理念是著眼于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在課堂教學中改變傳統的教學模式和學習模式,實現知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標。教師變 “ 教 ” 為 “ 導 ” ,成為學生學習的組織者、推進者和參與者 。課堂上要體現學生的主體地位,提倡自主學習、合作學習、探究學習。我相信,只要永臨中學堅定不移的堅持 “ 自然風采教學 ” ,強化班級自主管理模式,永臨中學在新課改理念下的這種教學管理模式的道路一定會越走越寬 ! 高中生工作的心得體會篇 7 在大家心中那極其可怕的軍訓到來了,在不知不覺 中。我們已經歷了這部隊式訓練的第一天,一天下來最大的感受只能用兩個字來再現:酸、累。 第一天的訓練只是一些基本訓練,同學們的表現都還可以面對教官如此嚴格要求完成的 `都還不錯,尤其是在喊口號這一項,要數我班士氣最旺,這也充分表現出同學們對這軍訓的熱情以及面臨吃苦能從容面對去克服,這是一個良好的開端,有這么一個優(yōu)秀的教官在領導,這么一個和藹的老師在為同學們服務,這是我們的榮幸。因而,我們一定要以最出色的表現來回饋他們,展現自己,起到一個榜樣和表率的作用,不斷超越自我,嚴格要求自己。軍訓的每一天我們都能得到深深體 會,因而我們應將這些體會銘記在心。 要成才,先成人,軍訓就是讓我們鍛煉意志的最佳方式,因為我們得用心體會努力把自己最大的潛能發(fā)揮出來,這將對我們三年的高中生活和學習起到至關重要的作用。今天的訓練并不是那 “ 傳說 ” 中極其可怕的訓練,我們才剛剛跨入門檻,等待著我們的將是更殘酷更可怕的,但我們已經做好了準備。 在今天的軍訓中讓我感受頗深的就是那飯前的口號與歌聲,這讓我們體會到飯不是那么容易就能吃到的,吃飯也要競爭。經過這充實的一天,我受到了很大鼓舞。來吧,讓暴風雨來得更強烈些吧!
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