高校社團學生活動策劃方案6篇-資料下載頁
2024-09-16 07:16本頁面
【正文】 出優(yōu)秀文章。 后期工作： 6月 11 日公布征文結果。 6月 13 日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。 八、獎項設置： 一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干 頒發(fā)相應的證書及獎品 九、人員安排： 活動策劃： __ 宣傳海報： ___等宣傳部人員 現(xiàn)場協(xié)調(diào)： ___以及紀檢部人員 十、經(jīng)費預算： 海報： 1_2=2元 征文獎品： 70元 資料打?。?01_200=20 元 其他費用 (工本費、許愿瓶、紙張等 )： 8元 共計： 100元 (編制獲獎作品冊除外 ) 高校社團學生活動策劃方案 6 一、指導思想 為了規(guī)范學生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為 “ 文心墨苑 ” ，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。 二、社團宗旨 點在聚墨，主在領悟，重在交流，旨在提高，活在運用。以 “ 營造書香校園，促進和諧發(fā)展 ” 為追求目標，以寫字教育為切入點，促進學生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實推進學校素質(zhì)化教育進程，張揚學生個性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字 “ 雙姿 ” 。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。 三、社團機構 社團部長： ___ 社團副部長： ___ 社團成員：學校選出來的書法愛好者 四、社團發(fā)展計劃 (一 )打造一支有著過硬本領的社團隊伍 (重學習，肯吃苦 ) 先由學生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構。 每周 (周二、周四中午午寫時間 )的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。 因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。 (二 )發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神 (主人翁及團隊意識 ) 社團不是一個人 的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心 —— 協(xié)同合作 。團隊精神的境界 —— 凝聚力 。團隊精神的基礎 —— 揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘 。團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。 社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。 建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。 時代 需要優(yōu)秀的團隊。 一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂 “ 沒有完美的個人，只有完美的團隊 ” 。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。 (三 )描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫 (充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學校出力 ) 每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立： 滿足一些書法愛好的學生，讓學生從小學習書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術家，一下子就把毛 筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學習毛筆書法的過程，其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。 修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。 校園是一個充滿文化氣息的圣地，把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎 ? 平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。 高校社團學生活動策劃方案
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