【正文】 生活委員、宣傳委員：負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助活動的開展?！　』顒咏涃M預算：　　：40元　?。?0元　　共計：50元社團活動策劃方案12　　一、 指導思想　　健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用?！　《⒒顒幽康摹　W生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認識，并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學們的業(yè)余生活。增強體質，達到鍛煉身體的目的?！　∨囵B(yǎng)學生對健美操的興趣，吸引更多的學生參加健美操活動?！　“l(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。　　學習和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)?！　≡谟柧氝^程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。　　三、活動內容　　第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習?！　〉谌A段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合?！　〉谒碾A段訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。　　四、活動措施　　引導學生觀看健美操錄像帶，幫助學生尋找感覺。 逐段示范、講解動作，逐個輔導。 學生個人練習和個別輔導相結合。　　采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平?！　∥?、活動時間：每天陽光體育時間　　六、活動地點：操場、舞蹈教室　　七、指導老師：白彩李老師　　八、要求：　　保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育?！　”ＷC活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄?！　≡诨顒又谐送瓿伤鶎W規(guī)定動作技術以外，在安全保證的前提下進行個性練習?！　【?、預期的成果:　　1．學生能熟練掌握基本步伐。 2．學生能展示一套健美操。社團活動策劃方案13　　活動主題：　　“增進交流，提高團隊凝聚力”　　活動目的：　　使團體成員積極融入團體，為團體貢獻自己的智慧和力量?！　∈箞F體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處?！　∈箞F體成員感受團結的力量，體會集體的溫暖，并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚合作精神。　　活動對象：　　江蘇建筑職業(yè)技術學院心理協(xié)會成員　　活動場地：　　待定　　準備材料：　　報紙若干張　　活動時間：　　50分鐘　　活動過程：　　一、導入　　在活動開始之前播放背景音樂“相親相愛一家人”，營造活動氛圍。主持人說明本次活動主題及活動目的，并說明保密規(guī)定。　　二、破冰之旅——大風吹　　活動目的：　　讓學生放松身心，并打亂學生所站位置，便于之后活動的順利展開?！　』顒訒r間：　　10分鐘　　活動程序：　　備注：可「吹」的資料：戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人…做四組游戲　　三、團體智慧——心有千千結　　活動目的：　　讓同學們體驗團結與合作的力量，從而增強集體凝聚力?！　』顒訒r間：　　20分鐘　　活動規(guī)則：　　A、同學間手拉手圍成圓圈，并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰。　　B、記住后，當聽到主持人說放手時，大家立刻放手，并在一定范圍內走動，要求是走得越亂越好，再當聽到主持人說“停”時，大家都立住不動，迅速找到原來左、右手所牽的那兩只手?！　、當手牽住后，再一定時間內恢復到起初的完整的圈?！　》窒砀惺埽骸　?1)一開始面對這個復雜的“結”時，感覺是怎樣的?　　(2)來自不同班級卻同在一個社團，是否曾因為意見不一致產生心結，那我們應該以何種心態(tài)來面對這些“結”?　　(3)要想解開這個結，靠的是什么?　　四、團隊合作——同舟共濟　　活動目的：　　齊心協(xié)力，發(fā)揮集體的聰明才智，讓學生進一步明白合作的重要意義?；顒訒r間：20分鐘　　活動規(guī)則：　　每6人一組，每一組的圈內放上一張報紙，要求每組的所有成員同時站在報紙上，尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報紙外的地面。在行動之前每一小組可以充分討論，拿出方案。再請各小組派人將報紙對折，比較各小組用時。如此下去，不斷將報紙對折，讓各小組的同學想方設法使所有成員同時站在報紙上。　　分享感受：　　(1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?　　(2)在此次活動中哪些是讓你印象深刻的?之前有無類似這樣的感受?　　五、結束——相親相愛一家人　　讓學生發(fā)表在此次活動的感受，主持人總結學生在此次活動中的表現(xiàn)，讓學生之間相互擁抱，并說“有你們真好!”以此結束本次的活動。社團活動策劃方案14　　一、活動背景　　在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.　　二、活動目的　　鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.　　三、活動主體　　活動地點?！　〉诙虒W樓第三階梯教室　　活動時間:　　十一月下旬(暫定)　　活動對象:　　有志青年　　四、活動負責人?！　↑S舟社長主辦 31 / 31