【正文】 忠戴智勇于建宏 成員：袁小娟、劉猛、徐靜、賈譯雯、吉菊香、朱明、徐軍、王小云、 凡晶、喬衛(wèi)娟、毛娟、朱華娟、戴麗、唐艷、劉猛、黃勇。 三、社團及實施內容 繪畫社 負責人：袁 x娟 活動地點：美術室 書法社 負責人：劉 x 活動地點：化學實驗室 誦讀社 負責人： 徐 x 活動地點：教師會議室 音樂社 負責人：賈 x雯 活動地點：音樂室 計算機社 負責人：田 x斌 活動地點：學生機房 文學社 負責人：吉 x香 活動地點：物理實驗室 象棋社 負責人：朱 x 活動地點：閱覽室 籃球社 負責人：徐 x 活動地點 :籃球場 科普社 負責人：黃 x 活動地點：原七（ 1）、原八（ 1）班、原九（ 1）班 四、社團活動基本要求 社團活動開展前要制定活動計劃，每周活動要按時有序，社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。 社團每次活動結束后，社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》，并及時交社團聯(lián)合會存檔。 每學期結束后，各社團應對本學期工作進行書面總結，并交社團聯(lián)合會存檔。 每學期未，社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。 各社團活動如使用學校場地、設施，請注意 維護場地整潔，愛護設備，使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。 第五篇：心理社團活動策劃書參考范本 心理社團活動策劃書參考范本 心理社團活動策劃書一 一、【活動主題】“了解你我，從這里開始” 二、【活動主辦方】沈陽化工大學學生處心理協(xié)會 三、【活動目的】 寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時， 增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。 四、【參賽對象】沈陽化工大學在校學生 五、【比賽時間】 六、【比賽地點】 初賽：輪滑廣場決賽：大學生活動中心多功能廳 七、【活動要求】 （一）報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽（此處寢室單位以四人成員為標準，若人數(shù)不符則自行調整，兩個寢室為一個男寢一個女寢） （二）比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為 A、 B 兩場，分兩天舉行 ,根據(jù)最終得分，取前六名進入決賽。 (三 )、比賽流程 初賽 主持人開場，并對比賽流程進行介紹； 每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果； 第一環(huán)節(jié)：踩報紙； 第二環(huán)節(jié)：瞎子走路； 第三環(huán)節(jié)：背氣球； 第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶； 公布各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。 對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎 決賽 主持人開場，宣讀比賽規(guī)則； 每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序； 第一環(huán)節(jié)：心理知識競答； 第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并解說自帶原創(chuàng) PPT； 第三環(huán)節(jié)：才藝展示； 第四環(huán)節(jié)：默契大比拼； 主持人宣布比賽得分及結果，由老 師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影，宣告比賽結束。 （四）比賽題型說明 初賽 第一環(huán)節(jié)：踩報紙 第二環(huán)節(jié)：瞎子走路 第三環(huán)節(jié)：背氣球 第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶 決賽 第一個環(huán)節(jié)：心理知識競答（滿分 30 分） 此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中 8 道選擇題， 2 道填空題。限時 3分鐘。選擇題每題 3分，填空題每空 2分。（或者填空題每題 5 分）答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統(tǒng)一，否則亦視作答題無效。 第二個環(huán)節(jié)：大學生活之“室友情” PPT 講解（ 30分） 本環(huán)節(jié)每隊選派一名代表成員依次上場，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用 PPT 加講解的形式，限時 5 分鐘。講解內容要求積極向上，體現(xiàn)出自己寢 室獨有的優(yōu)點和特點 評分標準 PPT效果（ 10 分） 選手現(xiàn)場效果（ 5分） 講解內容（ 15 分） 第三環(huán)節(jié)：才藝展示（ 30 分） 在本環(huán)節(jié)，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌，由評委老師根據(jù)選手表演情況進行打分。 第四個環(huán)節(jié)：默契大考驗 本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答 案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊一共有 5 道題，規(guī)定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得 8 分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計答案，并計分。 (例如，你們寢室英語最高分是誰。某學院的 A 同學回答的是小強，如果該學院 B 同學的答案和 A 同學相同，則獲得相應的分數(shù) )。 八、【獎項設定】 本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學專業(yè)教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發(fā)獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心站專題展示。 九、【比賽須知】 請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排； 請各參賽團隊成員以及組織人員務必于每場比賽開始前 30 分鐘到達比賽現(xiàn)場，進行抽簽，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行； 請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證活動圓滿成功； 遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發(fā)揮出自己的最高水準； 比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協(xié)人員聯(lián)系； 初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行為，心協(xié)成員都有權阻止，情節(jié)嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場。 本次比賽的最終解釋權歸心理協(xié)會所有。 要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。 聯(lián)系人：王靜雪 *** 李炳辰 **** 學生處心理咨詢中心辦公室 學生處心理協(xié)會 心理社團活動策劃書二 一、主題 目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協(xié)的了解，同時有助于獲得心理學的相關知識，產生對心理學的濃厚興趣。 二、主辦方： **學院心理協(xié)會 活動負責人： ********* 三、活動時間： 12 月 5日星期三晚 7： 00— 9： 30 活動地點： ***** 活動參加人員：心理協(xié)會會員及 **學院大一學生 四、活動具體安排 前期準備 A、在 例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。 B、安排 ***制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。 C、安排 ***為此次活動攝影。 具體活動 由一男（ ***）一女（ ***）主持此次活動。 選 6 名觀眾，背對觀眾，選定其中一個人講一句話，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物一份 （ ***） 五、活動宣傳 需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在 16， 17 樓內進行宣傳。 六、電影的選擇 考慮到這是本學期心理協(xié)會的第一次活動，我計劃選擇一部情節(jié)起伏較大，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片。《心理游戲》是大衛(wèi)芬奇 97 年的作品，這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次 180 度 的轉折。實在令人嘆為觀止，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權利，偽善等。但從另一個角度來講，黑色風格中又不是完全陰沉的，他也從反面 深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。