導(dǎo)學(xué)案9影子-資料下載頁(yè)
2024-11-23 15:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】和“橫斜鉤”，認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁“反犬旁、寶蓋頭”。練習(xí)朗讀、認(rèn)字和理解句子時(shí)本課教學(xué)的重點(diǎn)。你是怎么做的或看到了什么。學(xué)習(xí)生字“影”。有一個(gè)小朋友叫京京，他和我們一樣做過(guò)踩影子的游戲看。著這個(gè)字，說(shuō)說(shuō)怎么記住“影”字。（京京在太陽(yáng)底下玩，那三撇就像他的影子。開(kāi)火車(chē)讀，檢查讀音，共同正音。他在對(duì)著太陽(yáng)走，太陽(yáng)在前，影子在后。因?yàn)橛白映３Ｅ惆樵谖覀兩磉?。讓學(xué)生討論，交流，最后得出結(jié)論：影子的位置跟太陽(yáng)的位置正好反。以六人為一組，拿出準(zhǔn)備好的生字卡片“飛、馬、鳥(niǎo)”，說(shuō)一說(shuō)。知道“馬”的第二筆和“鳥(niǎo)”的第四筆都是“豎折折鉤”。影子又有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)同學(xué)們利用課余時(shí)間仔細(xì)觀察，口頭交流。
【正文】 折折鉤”，知道是一筆寫(xiě)成的。描紅寫(xiě)“馬”、“鳥(niǎo)”，知道“馬”的第二筆和“鳥(niǎo)”的第四筆都是“豎折折鉤”。 （ 3）區(qū)別“馬”、“鳥(niǎo)” “撇”就像鳥(niǎo)頭上 的羽毛，“點(diǎn)”就像鳥(niǎo)的眼睛。 描紅“鳥(niǎo)、飛”仿寫(xiě)。 （ 4）交流在田字格中寫(xiě)著兩個(gè)字要注意哪些筆畫(huà)。 三、鞏固練習(xí) 生字書(shū)空練習(xí)，個(gè)別輔導(dǎo)。 我會(huì)說(shuō)： （ 1）說(shuō)給同桌聽(tīng)：我的前面是（ ），我的后面是（ ），我的左邊是（ ），我的右邊是（ ）。 （ 2）全班交流。 四、小結(jié) 人工作者 《名師測(cè)控》人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了影子是我們的好朋友，它像一只可愛(ài)的小黑狗陪伴在我們身邊，其實(shí)影子不僅存在于我們身邊，其他物體也有影子，他們的影子又有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)同學(xué)們利用課余時(shí)間仔細(xì)觀察，口頭交流。
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